Η Πύλη για την ελληνική γλώσσα

Διδασκαλία της Ελληνικής

• Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις

  Λεξιλογείον: μιλώντας για λέξεις...

  

  Διαβάστε τη δημοσίευση του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας στη στήλη "Λεξιλογείον" της εφημερίδας Το Βήμα της Κυριακής

  Αναδημοσίευση από το φύλλο της 7ης Ιουνίου 2026

  συμμορίες
  Πάντως, σύμφωνα με έγκυρες πηγές, παλιά οι «μαφιόζοι» και οι «γκάνγκστερ» ήταν τίμια παλικάρια.
  Παλιά η ρίζα, πολλά τα λεξικά βλαστάρια της, και όλα έχουν κάτι από την έννοια «μοιράζομαι», «συμμετέχω», «είμαι μέρος». Η ίδια «μοίρα» περιμένει τους θνητούς , «Μόρος» είναι στον Όμηρο ο θάνατος και «ωκύ-μορος» ο Αχιλλέας που έφυγε νωρίς. Από εδώ και τα «μόρια» σε όλες τις σημασίες τους, από εδώ και η «μόρα» της αρχαίας στρατιωτικής ορολογίας που αντιστοιχεί περίπου στο τάγμα. «Συμ-μορία» (για την ακρίβεια «ξυμμορία») είναι στον Θουκυδίδη η παράταξη των Θηβαίων και των ακολούθων τους στη μάχη του Δηλίου, όπου σκόρπισαν οι Αθηναίοι αλλά ανδραγάθησε ο σαρανταπεντάρης Σωκράτης.
  Κανένα πρόβλημα με τις «συμμορίες» της αρχαιότητας που, εκτός από τάγματα οπλιτών, ήταν και ομάδες πολιτών (εξήντα στην κλασική Αθήνα) που είχαν την υποχρέωση να συμβάλλουν στις δημόσιες δαπάνες. Το ιστορικό της λέξης έχει και άλλες ενδιαφέρουσες τροπές. Στις πιο θεάρεστες εκδοχές της η «συμμορία» αναφέρεται σε μαθητική τάξη (προφανώς πριν ενσκήψει το bullying) αλλά και στη διοικητική περιφέρεια χριστιανού επισκόπου. Ως φαίνεται, σε εκκλησιαστικά συμφραζόμενα άρχισε και ο σημασιολογικός κατήφορος, αφού στις επιστολές του πατρός Βασιλείου εκ Καισαρείας (4ος αιώνας) η λέξη στηλιτεύει ομάδες με αιρετικές αντιλήψεις.
  Καμιά συμμορία μετά από αυτόν τον στιγματισμό δεν ανέκτησε αγαθή φήμη. Η χρήση της, κυρίως στον Τύπο του 19ου αιώνα, παραπέμπει σε ληστές και κατσαπλιάδες, η «συμμορία» του Ποινικού Κώδικα τεχνικά υπολείπεται σε αριθμό μελών αλλά και οργανωτική δομή από την εγκληματική οργάνωση ενώ η γενιά των Millennials και η συνέχειά της μπορεί να ξεχνούν την όξυνση της πολιτικής και ιδεολογικής της σημασίας μέσα στον Εμφύλιο του 20ου.
  Η λέξη έχει βάρος – παντού, εχτός από τις κοινότοπες κομματικές αντισφαιρίσεις.
  ______________________________________________
  Σε συνεργασία με την εφημερίδα «Το Βήμα της Κυριακής», το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας δημοσιεύει δύο λέξεις την εβδομάδα στην στήλη «Λεξιλογείον», στο ένθετο των Νέων Εποχών του «Βήματος» (και στην ηλεκτρονική έκδοση). Οι σχετικές καταχωρίσεις θα αναδημοσιεύονται στα διαδικτυακά μέσα του ΚΕΓ και σε ειδική ενότητα της ιστοσελίδας του ΚΕΓ.
  Σχολιάζονται λέξεις που είτε παρουσιάζουν ενδιαφέρον από ιστορική άποψη (ετυμολογία, ταξίδι της λέξης μέσα στον χρόνο) είτε «πριμοδοτούνται» από τη σύγχρονη γλωσσική (και όχι μόνο) επικαιρότητα, μεταξύ άλλων. Ο σχολιασμός ̶ σύντομος, μακριά από κάθε διάθεση γλωσσικής διδασκαλίας ̶ θα κινητοποιεί, πιστεύουμε ευχάριστα, την ανάδυση ρητών και υπόρρητων σημασιών, διασυνδέοντας ακόμη και γνωστές σημασίες με σύγχρονα νοήματα.
  Δείτε όλες τις δημοσιεύσεις

  08 Ιούν 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις

  Έναρξη εγγραφών για τη νέα περίοδο του Προγράμματος «Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» για διδάσκοντες στην Ελλάδα και το εξωτερικό

  Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας ανακοινώνει τη νέα περίοδο του εξ αποστάσεως επιμορφωτικού προγράμματος
  «Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης Γλώσσας» για διδάσκοντες/ουσες στην Ελλάδα και το εξωτερικό.

  Τα μαθήματα ξεκινούν τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026 και διαρκούν 9 μήνες.
  Αιτήσεις εγγραφής γίνονται δεκτές από 04/05/2026 μέχρι και 03/09/2026 στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.greek-language.gr/routes.
  Το πρόγραμμα αποτελείται από τις παρακάτω οκτώ ενότητες, οι οποίες καλύπτουν όλες τις θεματικές περιοχές που ενδιαφέρουν τον/τη διδάσκοντα/ουσα την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα:
  1. Σχεδιασμός και διαχείριση μαθήματος, διδασκαλία των τεσσάρων δεξιοτήτων
  2. Διδασκαλία της γραμματικής, του λεξιλογίου και της προφοράς
  3. Διδασκαλία ξένης γλώσσας μέσω Η/Υ (Computer Assisted Language Learning)
  4. Γλωσσική διδασκαλία σε παιδιά
  5. Όψεις της γλώσσας (Ποικιλομορφία της γλώσσας, κειμενικά είδη και λογοτεχνικός λόγος)
  6. Διγλωσσία: Η γλώσσα και η σκέψη στον δίγλωσσο ομιλητή
  7. Όταν οι πολιτισμοί συνομιλούν στο σχολείο: ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης
  8. Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών
  Το πρόγραμμα, που από την πρώτη χρονιά εφαρμογής του, το 2007, τιμήθηκε με το Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών, διαρκώς επικαιροποιείται και βελτιώνεται, ενώ προσφέρει ευελιξία στην παρακολούθησή του, καθώς υλοποιείται εξ ολοκλήρου από απόσταση με ασύγχρονη διδασκαλία. Οι επιμορφούμενοι/ες σε κάθε ενότητα έχουν πρόσβαση επί 24ώρου βάσεως στο υλικό και σε φόρα συζητήσεων για άμεση επικοινωνία με τους/τις διδάσκοντες/διδάσκουσες καθώς και τους/τις επιμορφούμενους/επιμορφούμενες, προκειμένου να υπάρχει ανταλλαγή απόψεων και εποικοδομητικός διάλογος.
  Πραγματοποιείται τηλεσεμινάριο σε κάθε ενότητα, σε πραγματικό χρόνο, για τη ζωντανή επικοινωνία με την ομάδα διδασκαλίας.
  Μοναδικά στοιχεία του προγράμματος:
  - Τρεις, τουλάχιστον, εξειδικευμένοι/ες διδάσκοντες/ουσες σε κάθε ενότητα, με πολύχρονη πείρα στον τομέα τους, διδάσκουν, επιβλέπουν και απαντούν άμεσα στις ερωτήσεις των επιμορφούμενων.
  - Η διδασκαλία αξιοποιεί αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
  - Οι επιμορφούμενοι/ες εκπονούν εργασία σε κάθε ενότητα με την καθοδήγηση και υποστήριξη των διδασκόντων/διδασκουσών.
  - Από το 2022–2023 λειτουργεί διαδικτυακή κοινότητα εκπαιδευτικών στην οποία εντάσσονται οι απόφοιτοι/ες. Η καινοτομία αυτή ανταποκρίνεται στις σύγχρονες επιστημονικές αναζητήσεις, οι οποίες δεν θεωρούν την εκπαίδευση εκπαιδευτικών ως μια άπαξ ενέργεια που ολοκληρώνεται με τον κύκλο κάποιων μαθημάτων. Το περιβάλλον της διαδικτυακής κοινότητας ανταποκρίνεται στην ανάγκη αυτή, παρέχοντας τη δυνατότητα για συνεχή συνεργασία και ενημέρωση στο μέλλον.
  Στο πρόγραμμα μπορεί να συμμετέχει κάθε εμπλεκόμενος/η στη ή/και ενδιαφερόμενος/η για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, αρκεί να είναι απόφοιτος/η ελληνικής φιλολογίας, ξένων φιλολογιών, παιδαγωγικών τμημάτων, θεολογικών σχολών ή άλλων πανεπιστημιακών τμημάτων ελληνικών ή ισότιμων ξένων πανεπιστημίων. Υπό όρους γίνονται δεκτοί/ές υποψήφιοι/ες που δεν έχουν ολοκληρώσει σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
  Το Πρόγραμμα «Διαδρομές στη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας»
  α) αποτελεί αναγνωρισμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και οδηγεί στην απόκτηση αναγνωρισμένης από το ελληνικό κράτος διδακτικής επάρκειας για τη διδασκαλία της ελληνικής στην αλλοδαπή (Υ.Α. Φ.815.2/306/40937/Ζ1, ΦΕΚ τ. Β΄ 862/8.4.2014),
  β) παρέχει πιστοποιημένη εξειδίκευση στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας και ανταποκρίνεται στα συνεκτιμώμενα προσόντα της πρόσφατης ρύθμισης για τη στελέχωση των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) από μόνιμους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με το άρθρο 8 παρ. 3 (δ) της Κ.Υ.Α. αριθμ. 152360/ΓΔ4/19.9.2016 (ΦΕΚ 3049/Β/23.9.2016),
  γ) μοριοδοτείται ως προσόν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης (νόμος υπ’ αριθμ. 4823/2021. ΦΕΚ 136/Α/3-8-2021).
  Για κάθε σχετική πληροφορία, όπως την εγγραφή στο πρόγραμμα και το κόστος, σας παραπέμπουμε στην ιστοσελίδα των εγγραφών: www.greek-language.gr/routes.
  Στοιχεία επικοινωνίας:
  Συντονίστριες του προγράμματος «Διαδρομές»: Αθανασία Μαργώνη, Ευδοξία Μητρούση
  Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: diadromes@greeklanguage.gr
  Τηλ.: (0030) 2310 805 507 & 488 560 (ώρες πληροφόρησης: 9.00-14.00 καθημερινά–εργάσιμες ημέρες)
  Δείτε το Δελτίο Τύπου στα ελληνικά, αγγλικά, γερμανικά και ρωσικά στα συνημμένα

  04 Ιούν 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες

  8ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών στο Παλέρμο: ΑΡΧΙΠΕΛΑΓΑ: γλώσσα, λογοτεχνία, ιστορία και τέχνες του Νέου Ελληνισμού (15-18/6/27)

  Η Ευρωπαϊκή Εταιρεία Νεοελληνικών Σπουδών (ΕΕΝΣ), σε συνεργασία με το Dipartimento Culture e società/Studi Neogreci του Πανεπιστημίου του Παλέρμο και την Ιταλική Εταιρεία Νεοελληνικών Σπουδών οργανώνει το 8ο Eυρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών το χρονικό διάστημα 15-18 Ιουνίου 2027 στο Παλέρμο.

  28 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Διδασκαλία της Ελληνικής :: Συνέδρια & Ημερίδες

  20ό Διεθνές Συνέδριο με τίτλο: ''Τhe Child and the Book, Diaspora(s), Exile, Nomads, and Children’s Literature'', Ρέθυμνο (29/5-1/6/2026)

  Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Παν/μίου Κρήτης και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ συνδιοργανώνουν το 20ό διεθνές συνέδριο με τίτλο: ''Τhe Child and the Book, Diaspora(s), Exile, Nomads, and Children’s Literature'', το οποίο θα πραγματοποιηθεί από 29 Μαΐου έως 1 Ιουνίου 2026, στην Πανεπιστημιούπολη Γάλλου, στο Ρέθυμνο.

  26 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις

  Διάλεξη της κ. Λ. Παντελόγλου με θέμα: ''Η κατανόηση προφορικού λόγου στην ελληνική ως Γ2: από τη θεωρία στην έρευνα και τη διδακτική πράξη'', Παν/μιο Ιωννίνων (26/5/2026)

  Στο πλαίσιο του Κύκλου ομιλιών του Τομέα Γλωσσολογίας (Εαρινό Εξάμηνο 2025-2026), η
  κα Λέλια Παντελόγλου (Παν/μιο Αθηνών – Παν/μιο Αιγαίου) θα δώσει διάλεξη την Τρίτη 26 Μαΐου 2026, ώρα13.30, αιθ. ΦΑ3, με θέμα: ''Η κατανόηση προφορικού λόγου στην ελληνική ως Γ2: από τη θεωρία στην έρευνα και τη διδακτική πράξη''. Η ομιλία θα μεταδοθεί και διαδικτυακά μέσω MS Teams.

  25 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Διδασκαλία της Ελληνικής :: Συνέδρια & Ημερίδες

  Ημερίδα με τίτλο: ''Η Ελληνική ως Ξένη/Δεύτερη Γλώσσα: σύγχρονες προσεγγίσεις και καλές πρακτικές'', Ιωάννινα (25/5/2026)

  Ο Τομέας Γλωσσολογίας του Τμ. Φιλολογίας Παν/μίου Ιωαννίνων και το Κέντρο Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού του ΔΙΚΕΠΠΕΕ ''Σταύρος Νιάρχος'' συνδιοργανώνουν ημερίδα με τίτλο: ''Η Ελληνική ως Ξένη/Δεύτερη Γλώσσα: σύγχρονες προσεγγίσεις και καλές πρακτικές'' η οποία θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026, ώρα 10:00 π.μ. στο ΔΙΚΕΠΠΕΕ ''Σταύρος Νιάρχος''.

  Στόχος της ημερίδας είναι η παρουσίαση σύγχρονων διδακτικών προσεγγίσεων, καινοτόμων πρακτικών και εμπειριών από τον χώρο της γλωσσικής εκπαίδευσης, με έμφαση στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε πολυπολιτισμικά και διεθνή περιβάλλοντα.

  Η εκδήλωση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ερευνητές/ερευνήτριες, φοιτητές/φοιτήτριες και σε κάθε ενδιαφερόμενο/η για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως ξένης/δεύτερης.
  Θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

  21 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Διδασκαλία της Ελληνικής :: Συνέδρια & Ημερίδες

  Ημερίδα με θέμα: ''Διδασκαλία και εκμάθηση της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας: θεωρητικές προοπτικές και πρακτικές προσεγγίσεις'', Πάτρα (27/5/2026)

  Το Παν/μιο Λευκωσίας (Τμ. Γλωσσών και Λογοτεχνίας και Τμ. Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης)
  και το Παν/μιο Πατρών (Τμήμα Φιλολογίας) διοργανώνουν ημερίδα με θέμα: ''Διδασκαλία και εκμάθηση της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας: θεωρητικές προοπτικές και πρακτικές προσεγγίσεις'' η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 27 Μαΐου 2026, μεταξύ 15:30-20:00, στο My Way Hotel, στην Πάτρα.

  Η διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας αποτελεί ένα δυναμικά αναπτυσσόμενο πεδίο της γλωσσικής εκπαίδευσης, με ιδιαίτερη σημασία σε σύγχρονα πολυγλωσσικά, διαπολιτισμικά και διεθνή μαθησιακά περιβάλλοντα. Στο πλαίσιο αυτό, η ημερίδα εστιάζει σε σύγχρονες θεωρητικές και διδακτικές διαστάσεις της διδασκαλίας και εκμάθησης της ελληνικής, αναδεικνύοντας ζητήματα που αφορούν τον ρόλο της γλωσσολογικής γνώσης, τη γλωσσική τυπολογία, την ανατροφοδότηση λάθους, την προφορά, την τεχνολογία, την τεχνητή νοημοσύνη και τις σύγχρονες πρακτικές τάξης.

  Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ή ενδιαφέρονται να διδάξουν τη νέα ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα, σε στελέχη εκπαίδευσης, σε φοιτητές και φοιτήτριες παιδαγωγικών, γλωσσολογικών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων, καθώς και σε ερευνητές/ερευνήτριες και μελετητές/μελετήτριες που δραστηριοποιούνται στον χώρο της γλωσσικής εκπαίδευσης, της εφαρμοσμένης γλωσσολογίας και της διδακτικής των γλωσσών.

  Η είσοδος στην ημερίδα είναι ελεύθερη, ενώ θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής σε όσους συμμετέχοντες παρευρεθούν με φυσική παρουσία.

  Η ημερίδα θα μεταδίδεται και ζωντανά μέσω διαδικτύου.

  19 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Διδασκαλία της Ελληνικής :: Συνέδρια & Ημερίδες

  6η Διημερίδα με θέμα: ''Σύνδεση Σχολείου και Πανεπιστημίου: Η Φωνή των Φοιτητών και των Εκπαιδευτικών'', Παν/μιο Ιωαννίνων (22-23/5/2026)

  Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
  διοργανώνει την 6η Διημερίδα με θέμα: ''Σύνδεση Σχολείου και Πανεπιστημίου: Η
  Φωνή των Φοιτητών και των Εκπαιδευτικών'', η οποία θα πραγματοποιηθεί
  στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (Αμφιθέατρο 1ου ορόφου) στις 22
  και 23 Μαΐου 2026.

  Στη Διημερίδα συμμετέχουν 86 εισηγητές/τριες από τον χώρο της εκπαίδευσης
  (εκπαιδευτικοί, ακαδημαϊκοί, νέοι/ες ερευνητές/τριες, φοιτητές/τριες, υποψήφιοι/ες
  διδάκτορες/ισσες) με παρουσιάσεις γύρω από ποικίλες θεματικές όπως η
  συμπερίληψη, η ειδική αγωγή, η φυσική, το περιβάλλον, η κοινωνική δικαιοσύνη, οι
  ψηφιακές τεχνολογίες, η διαφοροποιημένη διδασκαλία κ.λπ.

  Παράλληλα θα πραγματοποιηθούν 2 βιωματικά εργαστήρια, μία στρογγυλή τράπεζα, 3 δράσεις δημιουργικότητας και μία εικαστική δράση.

  19 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις

  Συμμετοχή του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας στην 22η Διεθνή Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης (7-10/5/26)

  To Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας συμμετέχει στην 22η Διεθνή Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης που θα διεξαχθεί από τις 7 έως τις 10 Μαΐου 2026 στο Εκθεσιακό Κέντρο Θεσσαλονίκης ΔΕΘ–HELEXPO.

  Το ΚΕΓ θα φιλοξενηθεί στο Περίπτερο 12 Stand 20.

  Η 22η ΔΕΒΘ θα παρουσιάσει ένα διευρυμένο πρόγραμμα πολιτιστικών εκδηλώσεων που θα περιλαμβάνει θεματικά αφιερώματα, παρουσιάσεις βιβλίων, συζητήσεις, εργαστήρια, σεμινάρια, βιβλία και τέχνες, την παιδική και την εφηβική γωνία, επαγγελματικές εκδηλώσεις με διεθνείς συμμετοχές, κ.ά.. Σε αυτό το πλαίσιο το ΚΕΓ θα συμμετάσχει, με την ακόλουθη εκδήλωση:

  ΚΥΡΙΑΚΗ 10/05/2026, ώρες 15.00-16.00
  ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΛΙΒΙΠ, Περίπτερο 15

  Θέμα: «Αρχαϊκό έπος και Εγγύς Ανατολή: Μεθοδολογικά ζητήματα και ερευνητική συγκομιδή»

  Ομιλητής: Χρήστος Κ. Τσαγγάλης , Καθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας ΑΠΘ, Διευθυντής του Τμήματος Γλώσσας και Λογοτεχνίας του ΚΕΓ

  Συντονίστρια: Παναγιώτα Σαρίσχουλη , Καθηγήτρια Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας και Παπυρολογίας ΑΠΘ

  Είσοδος Ελεύθερη

  04 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

• Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις

  Δημοσίευση του 6ου τεύχους του περ. του ΕΚΠΑ ''Ερωφίλη'' και πρόσκληση υποβολής άρθρων για το 7ο τεύχος

  Δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική πλατφόρμα ePub της ΒΚΠ του ΕΚΠΑ το 6ο τεύχος της Επιστημονικής Περιοδικής Έκδοσης Ερωφίλη. Μπορείτε να περιηγηθείτε ελεύθερα στην ύλη του τεύχους ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

  https://epub.lib.uoa.gr/index.php/erofili/issue/view/398

  Στην ίδια ιστοσελίδα θα βρείτε αναρτημένα με ελεύθερη πρόσβαση και όλα τα άρθρα των προηγούμενων τευχών του περιοδικού.

  Η Ερωφίλη είναι ηλεκτρονικό, ανοικτής πρόσβασης επιστημονικό περιοδικό διπλής κρίσης με αντικείμενο τη Νεοελληνική Φιλολογία. Από την ίδρυσή του το 2019, το περιοδικό εκδίδεται ετησίως από τον Σύλλογο Μεταπτυχιακών Φοιτητών και Υποψηφίων Διδακτόρων του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, υπό την αιγίδα του Τομέα Νεοελληνικής Φιλολογίας, και αριθμεί έως σήμερα έξι τεύχη. Στόχος του περιοδικού είναι να συμβάλλει ενεργά στη διαμόρφωση των νέων τάσεων της επιστήμης της Νεοελληνικής Φιλολογίας, δίνοντας αμερόληπτα την ευκαιρία σε νέους επιστήμονες της Ελλάδας και του εξωτερικού να προβάλουν το ερευνητικό έργο τους. Δημοσιεύει αποκλειστικά πρωτότυπα επιστημονικά άρθρα -μεγαλύτερης και μικρότερης έκτασης- Μεταπτυχιακών Φοιτητών, Υποψηφίων Διδακτόρων και Μεταδιδακτορικών Ερευνητών, στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα.

  Η ύλη του περιοδικού φιλοξενείται στο Πληροφοριακό Σύστημα Έκδοσης Ηλεκτρονικών Περιοδικών (ePub) της Βιβλιοθήκης & του Κέντρου Πληροφόρησης του ΕΚΠΑ.

  Οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές, Υποψήφιοι Δρ. και Μεταδιδακτορικοί Ερευνητές Πανεπιστημίων της ημεδαπής και αλλοδαπής είναι ευπρόσδεκτοι να υποβάλλουν άρθρα τους προς κρίση, στο e-mail του περιοδικού ως τη 31η Ιουλίου 2026. Οι ενδιαφερόμενοι υποχρεούνται να επισυνάπτουν:

  α. ανώνυμη μορφή του άρθρου τους σε αρχείο κειμένου (Word), συνοδευόμενη από περίληψη (250 λέξεις) και πέντε λέξεις-κλειδιά,

  β. επώνυμη μορφή (ονοματεπώνυμο, ακαδημαϊκή ιδιότητα, διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου) του άρθρου τους σε αρχείο κειμένου (Word), συνοδευόμενη από περίληψη (250 λέξεις) και πέντε λέξεις-κλειδιά,

  γ. βεβαίωση σπουδών/φοιτητικής ιδιότητας. Για νέους ερευνητές χωρίς ενεργή φοιτητική ιδιότητα σε ισχύ κατά την περίοδο υποβολής, προβλέπεται η επισύναψη επίσημου εγγράφου που βεβαιώνει ότι δεν έχουν παρέλθει περισσότερα από δύο (2) ακαδημαϊκά έτη από την απόκτηση του πιο πρόσφατου μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου.

  Όλες οι υποβολές πρέπει να συμμορφώνονται με τις Οδηγίες Υποβολής του περιοδικού. Οι συγγραφείς οφείλουν να ενημερωθούν για τους ισχύοντες Όρους και Προϋποθέσεις.

  Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στον ιστότοπο του περιοδικού (https://sites.google.com/view/periodikoerofili/).

  04 Μάϊ 2026 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0