Μεταφόρτωση ως PDF Εκτύπωση <>

Στο ελληνικό δημόσιο σχολείο διδάσκονται τρεις (3) ξένες γλώσσες (αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά). Από αυτές η αγγλική είναι η μόνη που διδάσκεται μέχρι σήμερα και στο δημοτικό σχολείο.

Η διδασκαλία της πρώτης ξένης γλώσσας (αγγλικά) στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση καθιερώθηκε στις αρχές της δεκαετίας του 1990. Μέχρι και το 2001 διδασκόταν στις τρεις τελευταίες τάξεις του δημοτικού, ενώ το 2001 το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, με την υπ' αριθ. 7/2001 Πράξη του Τμήματος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενέκρινε την εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας από την Γ΄ Δημοτικού με τρεις ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας.

Η ξένη γλώσσα δεν αποτελεί μέρος του προγράμματος σπουδών των 1θέσιων, 2θέσιων και 3θέσιων σχολείων «τα οποία είναι, κατά κανόνα, σχολεία απομακρυσμένων ή δυσπρόσιτων περιοχών [και στα] σχολεία αυτά ο διορισμός εκπαιδευτικού αγγλικής δεν είναι εφικτός, επειδή είναι αδύνατον ο εκπαιδευτικός αυτός να συμπληρώσει πλήρες ωράριο».

Ο αριθμός των δημοτικών σχολείων όπου διδάσκεται η αγγλική ανέρχεται σε 3.448, έναντι 2.789 που είναι τα ολιγοθέσια (περίπου 45% επί του συνόλου). Είναι λοιπόν σαφές ότι μεγάλο μέρος (σχεδόν το μισό) του μαθητικού πληθυσμού και μάλιστα των λιγότερο προνομιούχων στρωμάτων (απομακρυσμένες και δυσπρόσιτες, αγροτικές κατά κανόνα περιοχές) αποκλείεται από το πολιτισμικό κεφάλαιο της γνώσης μιας ξένης γλώσσας. Το ΥΠΕΠΘ, προκειμένου να αντιμετωπίσει το πρόβλημα των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων προωθεί την εφαρμογή του συστήματος της «εξ αποστάσεως» διδασκαλίας μέσω του Γ΄ ΚΠΣ - 2^ο ΕΠΕΕΑΚ: Ενέργεια 2.2.1 «Αναμόρφωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Εκπαιδευτικού Υλικού στη Α/θμια και Β/μια Εκπαίδευση», Κατηγορία Πράξεων Γ: «Πειραματικά Προγράμματα Εκπαίδευσης» με τελικό δικαιούχο το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Δύο καινούριες και σε πιλοτική φάση δράσεις είναι:

• α) Η εισαγωγή της διδασκαλίας ξένης γλώσσας (αγγλικά) στην Α΄ και Β΄ τάξη δημοτικού σε μερικά από τα πιλοτικά ολοήμερα σχολεία της χώρας στο πλαίσιο της προώθησης από την Ευρωπαϊκή Ένωση της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας σε μικρές ηλικίες. http://www.pi-schools.gr/programs/oloimero/oloimero_03_05/pages/....
• β) Η εισαγωγή δεύτερης ξένης γλώσσας (γαλλικά, γερμανικά) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Με την υπ' αρ. 52/354/48265/Γ1/17-05-05 εγκύκλιο καθορίζονται οι προϋποθέσεις για την επιλογή των 210 Δημοτικών σχολείων που θα εφαρμόσουν το Πιλοτικό Πρόγραμμα διδασκαλίας δεύτερης ξένης γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ η εγκύκλιος Φ. 52 / 530 / 55028 / Γ1 προς τους διευθυντές των σχολείων [dipe.pie.sch.gr/Egkyklioi_Dipe/Egkiklios_31.doc] αναφέρεται στην επέκταση του σχετικού προγράμματος. Η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας αφορά σχολεία μεγαλύτερα από 6θέσια και απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ τάξης για το σχολικό έτος 2006-07 και της ΣΤ΄ για τη μεθεπόμενη σχολική χρονιά 2007-08.

Η δεύτερη ξένη γλώσσα θα διδάσκεται για δύο (2) ώρες την εβδομάδα ενώ θα εφαρμοστεί και στο δημοτικό σχολείο ο θεσμός των Τμημάτων Παράλληλης Διδασκαλίας. Ελάχιστος αριθμός μαθητών για τη συγκρότηση τμήματος είναι τα 8 άτομα (5 σε απομονωμένα δημοτικά σχολεία της ηπειρωτικής και της νησιωτικής χώρας), ενώ σε περίπτωση μη συμπλήρωσης του απαιτούμενου ελάχιστου αριθμού, τότε οι μαθητές ακολουθούν υποχρεωτικά την επιλογή με τις περισσότερες προτιμήσεις (η έμφαση δική μου).

Μ. Α.