Ενότητες
- Νέα Ελληνική (1131)
- Μεσαιωνική Ελληνική (598)
- Αρχαία Ελληνική (1199)
- Λεξικά και Λεξικογραφία (190)
- Γλωσσολογία (995)
- Νεοελληνική Λογοτεχνία (4121)
- Διδασκαλία της Ελληνικής (943)
- Πιστοποίηση Ελληνομάθειας (181)
Κατηγορίες
- Νέα για την Πύλη (89)
- Δραστηριότητες του ΚΕΓ (484)
- » Ανακοινώσεις (8687)
- Συνέδρια & Ημερίδες (2372)
- Επιστημονικές Δημοσιεύσεις (40)
- Ερευνητικά Προγράμματα (50)
- Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις (1168)
- Τύπος (885)
- Απόψεις (38)
Ημερολόγιο
| < | Ιούλ 2026 | > | ||||
| Κ | Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
| π.χ. (2006, 2006-10, 2006-10-11) | ||||||
Ενημερωτικό Δελτίο
Κανάλι RSS
- Ενσωματώστε το κανάλι Rss (RSS Feed) της Πύλης στην εφαρμογή Rss (RSS Reader) που χρησιμοποιείτε.
Ανακοινώσεις
| 8.687 εγγραφές [1 - 10] |
-
Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις
Εγγραφές για τη νέα περίοδο του Προγράμματος «Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» για διδάσκοντες στην Ελλάδα και το εξωτερικό
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας ανακοινώνει τη νέα περίοδο του εξ αποστάσεως επιμορφωτικού προγράμματος
Τα μαθήματα ξεκινούν τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026 και διαρκούν 9 μήνες. Αιτήσεις εγγραφής γίνονται δεκτές από 04/05/2026 μέχρι και 03/09/2026 στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.greek-language.gr/routes. Το πρόγραμμα αποτελείται από τις παρακάτω οκτώ ενότητες, οι οποίες καλύπτουν όλες τις θεματικές περιοχές που ενδιαφέρουν τον/τη διδάσκοντα/ουσα την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα: 1. Σχεδιασμός και διαχείριση μαθήματος, διδασκαλία των τεσσάρων δεξιοτήτων 2. Διδασκαλία της γραμματικής, του λεξιλογίου και της προφοράς 3. Διδασκαλία ξένης γλώσσας μέσω Η/Υ (Computer Assisted Language Learning) 4. Γλωσσική διδασκαλία σε παιδιά 5. Όψεις της γλώσσας (Ποικιλομορφία της γλώσσας, κειμενικά είδη και λογοτεχνικός λόγος) 6. Διγλωσσία: Η γλώσσα και η σκέψη στον δίγλωσσο ομιλητή 7. Όταν οι πολιτισμοί συνομιλούν στο σχολείο: ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης 8. Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών Το πρόγραμμα, που από την πρώτη χρονιά εφαρμογής του, το 2007, τιμήθηκε με το Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών, διαρκώς επικαιροποιείται και βελτιώνεται, ενώ προσφέρει ευελιξία στην παρακολούθησή του, καθώς υλοποιείται εξ ολοκλήρου από απόσταση με ασύγχρονη διδασκαλία. Οι επιμορφούμενοι/ες σε κάθε ενότητα έχουν πρόσβαση επί 24ώρου βάσεως στο υλικό και σε φόρα συζητήσεων για άμεση επικοινωνία με τους/τις διδάσκοντες/διδάσκουσες καθώς και τους/τις επιμορφούμενους/επιμορφούμενες, προκειμένου να υπάρχει ανταλλαγή απόψεων και εποικοδομητικός διάλογος. Πραγματοποιείται τηλεσεμινάριο σε κάθε ενότητα, σε πραγματικό χρόνο, για τη ζωντανή επικοινωνία με την ομάδα διδασκαλίας. Μοναδικά στοιχεία του προγράμματος: - Τρεις, τουλάχιστον, εξειδικευμένοι/ες διδάσκοντες/ουσες σε κάθε ενότητα, με πολύχρονη πείρα στον τομέα τους, διδάσκουν, επιβλέπουν και απαντούν άμεσα στις ερωτήσεις των επιμορφούμενων. - Η διδασκαλία αξιοποιεί αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. - Οι επιμορφούμενοι/ες εκπονούν εργασία σε κάθε ενότητα με την καθοδήγηση και υποστήριξη των διδασκόντων/διδασκουσών. - Από το 2022–2023 λειτουργεί διαδικτυακή κοινότητα εκπαιδευτικών στην οποία εντάσσονται οι απόφοιτοι/ες. Η καινοτομία αυτή ανταποκρίνεται στις σύγχρονες επιστημονικές αναζητήσεις, οι οποίες δεν θεωρούν την εκπαίδευση εκπαιδευτικών ως μια άπαξ ενέργεια που ολοκληρώνεται με τον κύκλο κάποιων μαθημάτων. Το περιβάλλον της διαδικτυακής κοινότητας ανταποκρίνεται στην ανάγκη αυτή, παρέχοντας τη δυνατότητα για συνεχή συνεργασία και ενημέρωση στο μέλλον. Στο πρόγραμμα μπορεί να συμμετέχει κάθε εμπλεκόμενος/η στη ή/και ενδιαφερόμενος/η για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, αρκεί να είναι απόφοιτος/η ελληνικής φιλολογίας, ξένων φιλολογιών, παιδαγωγικών τμημάτων, θεολογικών σχολών ή άλλων πανεπιστημιακών τμημάτων ελληνικών ή ισότιμων ξένων πανεπιστημίων. Υπό όρους γίνονται δεκτοί/ές υποψήφιοι/ες που δεν έχουν ολοκληρώσει σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το Πρόγραμμα «Διαδρομές στη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» α) αποτελεί αναγνωρισμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και οδηγεί στην απόκτηση αναγνωρισμένης από το ελληνικό κράτος διδακτικής επάρκειας για τη διδασκαλία της ελληνικής στην αλλοδαπή (Υ.Α. Φ.815.2/306/40937/Ζ1, ΦΕΚ τ. Β΄ 862/8.4.2014), β) παρέχει πιστοποιημένη εξειδίκευση στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας και ανταποκρίνεται στα συνεκτιμώμενα προσόντα της πρόσφατης ρύθμισης για τη στελέχωση των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) από μόνιμους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με το άρθρο 8 παρ. 3 (δ) της Κ.Υ.Α. αριθμ. 152360/ΓΔ4/19.9.2016 (ΦΕΚ 3049/Β/23.9.2016), γ) μοριοδοτείται ως προσόν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης (νόμος υπ’ αριθμ. 4823/2021. ΦΕΚ 136/Α/3-8-2021). Για κάθε σχετική πληροφορία, όπως την εγγραφή στο πρόγραμμα και το κόστος, σας παραπέμπουμε στην ιστοσελίδα των εγγραφών: www.greek-language.gr/routes. Στοιχεία επικοινωνίας: Συντονίστριες του προγράμματος «Διαδρομές»: Αθανασία Μαργώνη, Ευδοξία Μητρούση Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: diadromes@greeklanguage.gr Τηλ.: (0030) 2310 805 507 & 488 560 (ώρες πληροφόρησης: 9.00-14.00 καθημερινά–εργάσιμες ημέρες) Δείτε το Δελτίο Τύπου στα ελληνικά, αγγλικά, γερμανικά και ρωσικά στα συνημμένα
«Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης Γλώσσας» για διδάσκοντες/ουσες στην Ελλάδα και το εξωτερικό. -
Διάλεξη του Stéphane Bonnery με θέμα: ''Κοινωνικές ανισότητες στη σχολική μάθηση: ποιοι παράγοντες τις ενισχύουν και ποιοι τις μειώνουν'', Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος, Αθήνα (2/9/2026)
Το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος διοργανώνει διάλεξη με ομιλητή τον Stéphane Bonnery, Καθηγητή Επιστημών Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Paris 8 Saint-Denis και καταξιωμένο ειδικό στο ζήτημα των κοινωνικών ανισοτήτων στο σχολείο, και με θέμα: «Κοινωνικές ανισότητες στη σχολική μάθηση: ποιοι παράγοντες τις ενισχύουν και ποιοι τις μειώνουν» η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 2 Σεπτεμβρίου 2026, στις 18:00.
Η διάλεξη θα πραγματοποιηθεί στο Αuditorium Theo Angelopoulos του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος, στην Αθήνα, στο πλαίσιο του Ετήσιου Επιμορφωτικού Σεμιναρίου του Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (APF- FU). Ο Σύλλογος υποστηρίζει ενεργά, εδώ και 30 χρόνια, το εκπαιδευτικό έργο και την επιμόρφωση των καθηγητών γαλλικής γλώσσας μέσα από τη διοργάνωση εκπαιδευτικών δράσεων καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Η Ελλάδα, όπως και άλλες χώρες, αντιμετωπίζει σημαντικές προκλήσεις όσον αφορά την εκπαιδευτική ισότητα. Οι περιφερειακές ανισότητες, οι κοινωνικοοικονομικές ανισότητες και οι πρόσφατες μεταρρυθμίσεις του εκπαιδευτικού συστήματος καθιστούν ιδιαίτερα επίκαιρο τον προβληματισμό γύρω από τον τρόπο διασφάλισης ίσων εκπαιδευτικών ευκαιριών για όλους τους μαθητές.
Η διάλεξη αυτή απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ερευνητές, γονείς και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής που επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα την κοινωνική δυναμική που διαμορφώνεται στο σχολικό περιβάλλον. Θα αποτελέσει επίσης ευκαιρία για διάλογο γύρω από τις ελληνικές και τις γαλλικές προοπτικές.
Μετά τη διάλεξη θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση με το κοινό.
Είσοδος ελεύθερη - Ταυτόχρονη μετάφραση
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
Εκδήλωση με τίτλο: ''Κύπρος ένα ταξίδι Μουσικής-Λόγου & Εικόνας'', Ανοικτό Παν/μιο Κύπρου, Κυπερούντα Κύπρος (31/7/2026)
Το Ανοικτό Παν/μιο Κύπρου σε συνεργασία με το καλλιτεχνικό σχήμα «Μουσικοί Συνοδοιπόροι», παρουσιάζει μια ξεχωριστή μουσικοποιητική παράσταση, ένα ταξίδι με μουσική, λόγο και εικόνα, αφιερωμένο στην Κύπρο, στην ομορφιά και στην ιστορία της.
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 31 Ιουλίου 2026, στις 8 μ.μ. στον προαύλιο χώρο της Αγίας Μαρίνας στην πλατεία της κοινότητας της Κυπερούντας, στην Κύπρο.
Η Κύπρος, όπως είναι ευρέως γνωστό, αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για κορυφαίους δημιουργούς των ελληνικών γραμμάτων. Ο Γιώργος Σεφέρης και ο Γιάννης Ρίτσος ύμνησαν το νησί μας μέσα από το έργο τους, ενώ για την Κύπρο έγραψαν επίσης ο Νίκος Καζαντζάκης και ο Κωστής Παλαμάς. Ο Οδυσσέας Ελύτης την αγάπησε βαθιά και οι Κύπριοι ανταπέδωσαν αυτή την αγάπη τραγουδώντας τους στίχους του, ταυτίζοντας τον πόνο και την ελπίδα τους μαζί του. Στους πέντε αυτούς μεγάλους ανθρώπους των γραμμάτων είναι αφιερωμένη η φετινή εκδήλωση του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.
Το σχήμα «Μουσικοί Συνοδοιπόροι» απαρτίζουν:
Χρίστος Στασής (μπουζούκι, αφήγηση, φυσαρμόνικα, τραγούδι)
Στέλλα Κακουλλή (τραγούδι)
Δημήτρης Τσουλάκος (κιθάρα, τραγούδι)
Μάριος Σολωμού (κρουστά, τραγούδι)
Άγγελος Δούκας (πιάνο)
Νεόφυτος Νεοφύτου και Έλενα Κυπριανού (δρώμενο – απαγγελία)Η Έλενα Κυπριανού έχει επίσης την ευθύνη της έρευνας και συγγραφής των εμβόλιμων κειμένων, καθώς και της παραγωγής του οπτικού υλικού. Την καλλιτεχνική επιμέλεια και παραγωγή της παράστασης υπογράφει ο ιδρυτής και καλλιτεχνικός διευθυντής του σχήματος, Χρίστος Στασής.
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
''Δώδεκα μικρές φανταστικές ιστορίες'', Νέα ηλεκτρονική έκδοση από το Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη παρουσιάζει την ηλεκτρονική έκδοση «Δώδεκα μικρές φανταστικές ιστορίες», που συγκεντρώνει τα κείμενα των συμμετεχόντων στο Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής για την περίοδο 2024–2025, υπό την καθοδήγηση του συγγραφέα Βαγγέλη Χατζηγιαννίδη.
Με αφετηρία ένα κοινό δημιουργικό «παράγγελμα» –ένα μικρό διήγημα στη σφαίρα του φανταστικού ή του μεταφυσικού, με κεντρικό άξονα ένα ζώο, ένα φυτό ή ένα αντικείμενο– οι συμμετέχοντες δημιούργησαν δώδεκα ξεχωριστές μικροαφηγήσεις, αποδεικνύοντας πως η λογοτεχνία γεννιέται από τη μοναδική ματιά κάθε δημιουργού.
-
Νέα Ελληνική :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις
Εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας Μαΐου 2027
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας γνωστοποιεί ότι για το έτος 2027 οι ημερομηνίες διεξαγωγής των εξετάσεων για την Πιστοποίηση Ελληνομάθειας, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, έχουν ως εξής:
Επίπεδο Α1 (για παιδιά 8-12 ετών)
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Α1 (για εφήβους και ενηλίκους) Στοιχειώδης Γνώση
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Α2 Βασική Γνώση
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (μεσημέρι)Επίπεδο Α2 Βασική Γνώση (για επαγγελματικούς σκοπούς)
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (μεσημέρι)Επίπεδο Β1 Μέτρια Γνώση
Πέμπτη 13Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Β2 Καλή Γνώση
Τετάρτη 12 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Γ1 Πολύ Καλή Γνώση
Τετάρτη 12 Μαΐου 2027 (απόγευμα)Επίπεδο Γ2 Άριστη Γνώση
Εγγραφές: Από 1 Φεβρουαρίου έως 14 Μαρτίου 2027 Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα: http://www.greek-language.gr/certification/application/index.html Εξεταστικά κέντρα 2027: https://www.greek-language.gr/certification/exam_centers/ Εξεταστικά κέντρα στην Ελλάδα 30001- Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 54124 Τηλ.: 2310 9975 71 30002- Ελληνοαμερικανική Ένωση, Αθήνα Μασσαλίας 22, 10680 Τηλ.: 210 3680900 30003- Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μυτιλήνη Λόφος Πανεπιστημίου, Κτίριο Διοίκησης, 81100 Τηλ.: 2251036165 30004- Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Κέντρο Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού, Ιωάννινα Πανεπιστημιούπολη Ιωαννίνων, 45110 Τηλ.: 26510 09153 30005- Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, Κομοτηνή Π. Τσαλδάρη 1- Β' Κτήριο - Παλιά Νομική, 69 100 Τηλ.: 2531039426 30009- Κέντρο Ξένων Γλωσσών «Γαληνάκη», Ηράκλειο Λασαίας 1 & Μίνωος, 71305 Τηλ.: 2810252657 30011- Κέντρο Ξένων Γλωσσών Ανδριώτη Κλεοπάτρα-Σοφία, Κέρκυρα Αλκίνοου 33, 49100 Τηλ.: 2661025715 30016- Εργαστήριο Γλωσσολογίας Ν.Α Μεσογείου, Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος Λ. Δημοκρατίας 1 (κτίριο Υπατία), 85132 Τηλ.: 22410 99 348 30017- Κέντρο διά Βίου Μάθησης INFOΓΝΩΣΗ, Νάξος Κοντολέωντος, Χώρα Νάξου, 84300 Τηλ.: 22850 22 671 30018- ΚΛΕΙΣ- Εργαστήρι ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, Χανιά Κνωσού 18β, 73133 Τηλ.: 2821 11 30 01, 6976 68 81 57 30019- Εργαστήριο ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, Πάτρα Πανεπιστημιούπολη, Πανεπιστήμιο Πατρών, 26504 Τηλ.: 2610 969691 30024- ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (Κ.Δ.Β.Μ ΙΑΝΑΠ), Βόλος Αντωνοπούλου 127, 38221 Τηλ.: 24210 28476 30025 - ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΙΑΣ - ΚΕΝΤΡΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΙΓΙΝΑΣ, Αίγινα Τηλ.: 2297024970 30026 - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ-ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ρέθυμνο Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστημιούπολη Γάλλου Τηλ.: 2810393180 Πληροφορίες: - στα τηλέφωνα των εξεταστικών κέντρων - στα τηλέφωνα του ΚΕΓ: 2313331500, 2313331540 - στην ιστοσελίδα http://www.greek-language.gr/certification
Πέμπτη 13 Μαΐου 2027 (απόγευμα)Δείτε την ανακοίνωση στο συνημμένο
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
Λέσχης Ανάγνωσης της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, Πρόγραμμα Σεπτεμβρίου 2026 – Ιανουαρίου 2027
Ξεκινάει η νέα περιόδος της Λέσχης Ανάγνωσης της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, Σεπτέμβριος 2026 – Ιανουάριος 2027, με νέες συναντήσεις.
Πρόγραμμα των βιβλίων που θα συζητηθούν κατά το πρώτο μέρος της νέας αναγνωστικής περιόδου:
- Ρομαίν Γκαρύ (Εμίλ Αζάρ), Η ζωή μπροστά, Δώμα
- Μάριος Χάκκας, Ο μπιντές και άλλες ιστορίες, Άγρα
- Χέρμαν Μέλβιλ, Μπάρτλμπι ο γραφιάς (κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Έρμα και από τις εκδόσεις Άγρα, με ελαφρά διαφοροποιημένο τίτλο)
- Μάρω Δούκα, Φελιτσιτά, Πατάκης
- Μιχαήλ Μπουλγκάκοφ, Ο Μαιτρ και η Μαργαρίτα, ΘεμέλιοΟι εισηγητές και οι εισηγήτριες των συναντήσεων, καθώς και οι ακριβείς ημερομηνίες διεξαγωγής τους, θα ανακοινωθούν προσεχώς.
-
Νέο Podcast της σειράς Βιβλιοθήκες Προβολής σε διάλογο με τίτλο: ''Από την Επιστημονική Φαντασία στην πραγματικότητα της Τεχνητής Νοημοσύνης'', Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος
το νέο Podcast της σειράς Βιβλιοθήκες Προβολής σε Διάλογο με τίτλο: ''Από την Επιστημονική Φαντασία στην πραγματικότητα της Τεχνητής Νοημοσύνης'', συζητάμε με
τον μεταφραστή, καθηγητή μετάφρασης και εκπαιδευτή σε εργαλεία παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης, Βασίλη Μπαμπούρη.Μια αναδρομή στην ιστορία της Επιστημονικής Φαντασίας από 2ο αι. μ.Χ. ως τις μέρες μας, όπου διερευνούμε την πορεία και την εξέλιξή της σε συνάρτηση με τις κοινωνικές κι επιστημονικές αλλαγές, τα είδη και υποείδη, τη σχέση της με τον κινηματογράφο αλλά και με την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Στεκόμαστε στην ηθική διάσταση της Τεχνητής Νοημοσύνης, την ανάγκη νομικού πλαισίου για τη διασφάλιση των πνευματικών δικαιωμάτων και των προσωπικών δεδομένων, τα λάθη, τις ανισότητες και τις προκαταλήψεις που ελλοχεύουν, την εκπαίδευση γλωσσικών μοντέλων από ανθρώπους, την περιβαλλοντική επιβάρυνση από τη χρήση συστημάτων τεχνητής νοημοσύνη, την απειλούμενη αναταραχή στην αγορά εργασίας και τον μετα-άνθρωπο του αύριο με τις νέες δεξιότητες.
Τέλος, συζητάμε για τον ρόλο των βιβλιοθηκών και της εκπαίδευσης ως θεματοφύλακες της εγκυρότητας, της ηθικής χρήσης των δεδομένων και της ανάπτυξης της ανθρώπινης κριτικής σκέψης.
Επιμέλεια – Παρουσίαση podcast: Θάλεια Καραμολέγκου
Τεχνική επεξεργασία: Oμάδα Οπτικοακουστικών και Δημιουργικού Σχεδιασμού ΕΒΕ
Μουσική Σήματος: Βlue Dot Sessions – Astrisx (free music archive)
-
Τελετή Αναγόρευσης των Dr William Cope, Prof. College of Education, University of Illinois & Dr Mary Kalantzis, Prof. College of Education, University of Illinois σε Επίτιμους Διδάκτορες Παν/μίου Πατρών (24/7/2026)
Οι Dr William Cope, Professor, College of Education, University of Illinois & Dr Mary Kalantzis, Professor, College of Education, University of Illinois θα αναγορευθούν Επίτιμοι Διδάκτορες των Τμημάτων Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής & Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών, την Παρασκευή 24 Ιουλίου 2026 και ώρα 11.00 π.μ. στην Αίθουσα Τελετών «Οδυσσέας Ελύτης».
Το έργο και την προσωπικότητα των τιμώμενων θα παρουσιάσει ο Καθηγητής του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Νεκτάριος Στελλάκης, ενώ θα ακολουθήσει η αναγόρευση των τιμώμενων σε Επίτιμους Διδάκτορες των Τμημάτων Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής & Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία από τους Προέδρους των Τμημάτων Καθηγητή Χρήστο Ι. Κακλαμάνη και Καθηγήτρια Ευγενία Σ. Αρβανίτη αντίστοιχα.
Η περιένδυση των τιμώμενων θα πραγματοποιηθεί από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου, Καθηγητή Χρήστο Μπούρα. Η εκδήλωση της επιτιμοποίησης θα ολοκληρωθεί με την ομιλία του Dr William Cope με τίτλο: «Histories and Meanings» και της Dr Mary Kalantzis με τίτλο: «A Learning Odyssey».
Η εκδήλωση θα μεταδοθεί διαδικτυακά.
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
12ο Διεθνές Λογοτεχνικό Φεστιβάλ Τήνου (28-31/7/2026)
Ο Δήμος Τήνου, το Ίδρυμα Τηνιακού Πολιτισμού και το περιοδικό (δε)κατα συνδιοργανώνουν το 12ο Διεθνές Λογοτεχνικό Φεστιβάλ Τήνου το οποίο θα πραγματοποιηθεί από 28 έως 31 Ιουλίου 2026 στην Τήνο και θα φιλοξενήσει 15 συγγραφείς από 7 χώρες σε πολλές εκδηλώσεις.
Φέτος, εκτός από τις τρεις λογοτεχνικές βραδιές, θα γίνει προβολή της ταινίας της Βουβούλας Σκούρα ''Bloomsday 2022 / Athens, Dublin, Trieste'', Λογοτεχνικός Διαγωνισμός μαθητών του Λυκείου Τήνου, εικαστική έκθεση «Θάλαττα, Θάλαττα!» με 12 καλλιτέχνες και 12 ποιητές με θέμα το περιβάλλον και τη θάλασσα, μουσική από τον Χάρη Μαθιόπουλο, συνάντηση ποιητών με το κοινό στα στενά της Χώρας καθώς και ανοιχτή συζήτηση με θέμα: «Ο πλανήτης αύριο».
-
Γλωσσολογία :: Ανακοινώσεις :: Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις
Νέα ηλεκτρονική έκδοση από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών του Α.Π.Θ. (ελεύθερη πρόσβαση): Μιχάλης Σετάτος, Μελέτες για τη γλώσσα και τα σημεία 3
Από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών ανακοινώνεται ότι παραδίδονται στη δημοσιότητα 21 ακόμη αδημοσίευτα κείμενα του Μιχάλη Σετάτου, ομότιμου καθηγητή Γλωσσολογίας στη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και για 44 χρόνια μέλους του Διοικητικού Συμβουλίου του Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών. Η δημοσίευση αυτή γίνεται με την ευκαιρία της συμπλήρωσης, στις 3 Ιουλίου 2026, εννέα χρόνων από τον θάνατό του. Πλέον τα αδημοσίευτα κείμενά του που είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου είναι 66.
Ο Μιχάλης Σετάτος δούλευε ακούραστα ως τους τελευταίους μήνες της ζωής του, και γνωρίζαμε ότι είχε ετοιμάσει αρκετές εργασίες που δεν είχε προλάβει να τις δημοσιεύσει. Μετά τον θάνατό του, εντοπίστηκαν στον ηλεκτρονικό του υπολογιστή πάνω από 100 κείμενα, τα περισσότερα ολοκληρωμένα ή σχεδόν ολοκληρωμένα, τα οποία έπρεπε να δημοσιευθούν από το Ινστιτούτο, όπως ήταν η επιθυμία του.
