Ενότητες
- Νέα Ελληνική (1131)
- Μεσαιωνική Ελληνική (598)
- Αρχαία Ελληνική (1199)
- Λεξικά και Λεξικογραφία (190)
- Γλωσσολογία (995)
- Νεοελληνική Λογοτεχνία (4117)
- Διδασκαλία της Ελληνικής (943)
- Πιστοποίηση Ελληνομάθειας (181)
Κατηγορίες
- Νέα για την Πύλη (89)
- Δραστηριότητες του ΚΕΓ (484)
- Ανακοινώσεις (8684)
- Συνέδρια & Ημερίδες (2371)
- Επιστημονικές Δημοσιεύσεις (40)
- Ερευνητικά Προγράμματα (50)
- Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις (1168)
- Τύπος (882)
- Απόψεις (38)
Ημερολόγιο
| < | Ιούλ 2026 | > | ||||
| Κ | Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
| π.χ. (2006, 2006-10, 2006-10-11) | ||||||
Ενημερωτικό Δελτίο
Κανάλι RSS
- Ενσωματώστε το κανάλι Rss (RSS Feed) της Πύλης στην εφαρμογή Rss (RSS Reader) που χρησιμοποιείτε.
Ενημέρωση
-
Εγγραφές για τη νέα περίοδο του Προγράμματος «Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» για διδάσκοντες στην Ελλάδα και το εξωτερικό
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας ανακοινώνει τη νέα περίοδο του εξ αποστάσεως επιμορφωτικού προγράμματος
Τα μαθήματα ξεκινούν τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026 και διαρκούν 9 μήνες. Αιτήσεις εγγραφής γίνονται δεκτές από 04/05/2026 μέχρι και 03/09/2026 στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.greek-language.gr/routes. Το πρόγραμμα αποτελείται από τις παρακάτω οκτώ ενότητες, οι οποίες καλύπτουν όλες τις θεματικές περιοχές που ενδιαφέρουν τον/τη διδάσκοντα/ουσα την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα: 1. Σχεδιασμός και διαχείριση μαθήματος, διδασκαλία των τεσσάρων δεξιοτήτων 2. Διδασκαλία της γραμματικής, του λεξιλογίου και της προφοράς 3. Διδασκαλία ξένης γλώσσας μέσω Η/Υ (Computer Assisted Language Learning) 4. Γλωσσική διδασκαλία σε παιδιά 5. Όψεις της γλώσσας (Ποικιλομορφία της γλώσσας, κειμενικά είδη και λογοτεχνικός λόγος) 6. Διγλωσσία: Η γλώσσα και η σκέψη στον δίγλωσσο ομιλητή 7. Όταν οι πολιτισμοί συνομιλούν στο σχολείο: ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης 8. Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών Το πρόγραμμα, που από την πρώτη χρονιά εφαρμογής του, το 2007, τιμήθηκε με το Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών, διαρκώς επικαιροποιείται και βελτιώνεται, ενώ προσφέρει ευελιξία στην παρακολούθησή του, καθώς υλοποιείται εξ ολοκλήρου από απόσταση με ασύγχρονη διδασκαλία. Οι επιμορφούμενοι/ες σε κάθε ενότητα έχουν πρόσβαση επί 24ώρου βάσεως στο υλικό και σε φόρα συζητήσεων για άμεση επικοινωνία με τους/τις διδάσκοντες/διδάσκουσες καθώς και τους/τις επιμορφούμενους/επιμορφούμενες, προκειμένου να υπάρχει ανταλλαγή απόψεων και εποικοδομητικός διάλογος. Πραγματοποιείται τηλεσεμινάριο σε κάθε ενότητα, σε πραγματικό χρόνο, για τη ζωντανή επικοινωνία με την ομάδα διδασκαλίας. Μοναδικά στοιχεία του προγράμματος: - Τρεις, τουλάχιστον, εξειδικευμένοι/ες διδάσκοντες/ουσες σε κάθε ενότητα, με πολύχρονη πείρα στον τομέα τους, διδάσκουν, επιβλέπουν και απαντούν άμεσα στις ερωτήσεις των επιμορφούμενων. - Η διδασκαλία αξιοποιεί αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. - Οι επιμορφούμενοι/ες εκπονούν εργασία σε κάθε ενότητα με την καθοδήγηση και υποστήριξη των διδασκόντων/διδασκουσών. - Από το 2022–2023 λειτουργεί διαδικτυακή κοινότητα εκπαιδευτικών στην οποία εντάσσονται οι απόφοιτοι/ες. Η καινοτομία αυτή ανταποκρίνεται στις σύγχρονες επιστημονικές αναζητήσεις, οι οποίες δεν θεωρούν την εκπαίδευση εκπαιδευτικών ως μια άπαξ ενέργεια που ολοκληρώνεται με τον κύκλο κάποιων μαθημάτων. Το περιβάλλον της διαδικτυακής κοινότητας ανταποκρίνεται στην ανάγκη αυτή, παρέχοντας τη δυνατότητα για συνεχή συνεργασία και ενημέρωση στο μέλλον. Στο πρόγραμμα μπορεί να συμμετέχει κάθε εμπλεκόμενος/η στη ή/και ενδιαφερόμενος/η για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, αρκεί να είναι απόφοιτος/η ελληνικής φιλολογίας, ξένων φιλολογιών, παιδαγωγικών τμημάτων, θεολογικών σχολών ή άλλων πανεπιστημιακών τμημάτων ελληνικών ή ισότιμων ξένων πανεπιστημίων. Υπό όρους γίνονται δεκτοί/ές υποψήφιοι/ες που δεν έχουν ολοκληρώσει σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το Πρόγραμμα «Διαδρομές στη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας» α) αποτελεί αναγνωρισμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και οδηγεί στην απόκτηση αναγνωρισμένης από το ελληνικό κράτος διδακτικής επάρκειας για τη διδασκαλία της ελληνικής στην αλλοδαπή (Υ.Α. Φ.815.2/306/40937/Ζ1, ΦΕΚ τ. Β΄ 862/8.4.2014), β) παρέχει πιστοποιημένη εξειδίκευση στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας και ανταποκρίνεται στα συνεκτιμώμενα προσόντα της πρόσφατης ρύθμισης για τη στελέχωση των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) από μόνιμους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με το άρθρο 8 παρ. 3 (δ) της Κ.Υ.Α. αριθμ. 152360/ΓΔ4/19.9.2016 (ΦΕΚ 3049/Β/23.9.2016), γ) μοριοδοτείται ως προσόν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης (νόμος υπ’ αριθμ. 4823/2021. ΦΕΚ 136/Α/3-8-2021). Για κάθε σχετική πληροφορία, όπως την εγγραφή στο πρόγραμμα και το κόστος, σας παραπέμπουμε στην ιστοσελίδα των εγγραφών: www.greek-language.gr/routes. Στοιχεία επικοινωνίας: Συντονίστριες του προγράμματος «Διαδρομές»: Αθανασία Μαργώνη, Ευδοξία Μητρούση Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: diadromes@greeklanguage.gr Τηλ.: (0030) 2310 805 507 & 488 560 (ώρες πληροφόρησης: 9.00-14.00 καθημερινά–εργάσιμες ημέρες) Δείτε το Δελτίο Τύπου στα ελληνικά, αγγλικά, γερμανικά και ρωσικά στα συνημμένα
«Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης Γλώσσας» για διδάσκοντες/ουσες στην Ελλάδα και το εξωτερικό. -
Εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας Μαΐου 2027
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας γνωστοποιεί ότι για το έτος 2027 οι ημερομηνίες διεξαγωγής των εξετάσεων για την Πιστοποίηση Ελληνομάθειας, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, έχουν ως εξής:
Επίπεδο Α1 (για παιδιά 8-12 ετών)
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Α1 (για εφήβους και ενηλίκους) Στοιχειώδης Γνώση
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Α2 Βασική Γνώση
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (μεσημέρι)Επίπεδο Α2 Βασική Γνώση (για επαγγελματικούς σκοπούς)
Τρίτη 11 Μαΐου 2027 (μεσημέρι)Επίπεδο Β1 Μέτρια Γνώση
Πέμπτη 13Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Β2 Καλή Γνώση
Τετάρτη 12 Μαΐου 2027 (πρωί)Επίπεδο Γ1 Πολύ Καλή Γνώση
Τετάρτη 12 Μαΐου 2027 (απόγευμα)Επίπεδο Γ2 Άριστη Γνώση
Εγγραφές: Από 1 Φεβρουαρίου έως 14 Μαρτίου 2027 Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα: http://www.greek-language.gr/certification/application/index.html Εξεταστικά κέντρα 2027: https://www.greek-language.gr/certification/exam_centers/ Εξεταστικά κέντρα στην Ελλάδα 30001- Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 54124 Τηλ.: 2310 9975 71 30002- Ελληνοαμερικανική Ένωση, Αθήνα Μασσαλίας 22, 10680 Τηλ.: 210 3680900 30003- Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μυτιλήνη Λόφος Πανεπιστημίου, Κτίριο Διοίκησης, 81100 Τηλ.: 2251036165 30004- Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Κέντρο Διδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού, Ιωάννινα Πανεπιστημιούπολη Ιωαννίνων, 45110 Τηλ.: 26510 09153 30005- Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, Κομοτηνή Π. Τσαλδάρη 1- Β' Κτήριο - Παλιά Νομική, 69 100 Τηλ.: 2531039426 30009- Κέντρο Ξένων Γλωσσών «Γαληνάκη», Ηράκλειο Λασαίας 1 & Μίνωος, 71305 Τηλ.: 2810252657 30011- Κέντρο Ξένων Γλωσσών Ανδριώτη Κλεοπάτρα-Σοφία, Κέρκυρα Αλκίνοου 33, 49100 Τηλ.: 2661025715 30016- Εργαστήριο Γλωσσολογίας Ν.Α Μεσογείου, Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος Λ. Δημοκρατίας 1 (κτίριο Υπατία), 85132 Τηλ.: 22410 99 348 30017- Κέντρο διά Βίου Μάθησης INFOΓΝΩΣΗ, Νάξος Κοντολέωντος, Χώρα Νάξου, 84300 Τηλ.: 22850 22 671 30018- ΚΛΕΙΣ- Εργαστήρι ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, Χανιά Κνωσού 18β, 73133 Τηλ.: 2821 11 30 01, 6976 68 81 57 30019- Εργαστήριο ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, Πάτρα Πανεπιστημιούπολη, Πανεπιστήμιο Πατρών, 26504 Τηλ.: 2610 969691 30024- ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (Κ.Δ.Β.Μ ΙΑΝΑΠ), Βόλος Αντωνοπούλου 127, 38221 Τηλ.: 24210 28476 30025 - ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΙΑΣ - ΚΕΝΤΡΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΙΓΙΝΑΣ, Αίγινα Τηλ.: 2297024970 30026 - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ-ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ρέθυμνο Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστημιούπολη Γάλλου Τηλ.: 2810393180 Πληροφορίες: - στα τηλέφωνα των εξεταστικών κέντρων - στα τηλέφωνα του ΚΕΓ: 2313331500, 2313331540 - στην ιστοσελίδα http://www.greek-language.gr/certification
Πέμπτη 13 Μαΐου 2027 (απόγευμα)Δείτε την ανακοίνωση στο συνημμένο
-
Λεξιλογείον: μιλώντας για λέξεις...
Διαβάστε τη δημοσίευση του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας στη στήλη "Λεξιλογείον" της εφημερίδας Το Βήμα της Κυριακής
Αναδημοσίευση από το φύλλο της 7ης Ιουνίου 2026
συμμορίες Πάντως, σύμφωνα με έγκυρες πηγές, παλιά οι «μαφιόζοι» και οι «γκάνγκστερ» ήταν τίμια παλικάρια. Παλιά η ρίζα, πολλά τα λεξικά βλαστάρια της, και όλα έχουν κάτι από την έννοια «μοιράζομαι», «συμμετέχω», «είμαι μέρος». Η ίδια «μοίρα» περιμένει τους θνητούς , «Μόρος» είναι στον Όμηρο ο θάνατος και «ωκύ-μορος» ο Αχιλλέας που έφυγε νωρίς. Από εδώ και τα «μόρια» σε όλες τις σημασίες τους, από εδώ και η «μόρα» της αρχαίας στρατιωτικής ορολογίας που αντιστοιχεί περίπου στο τάγμα. «Συμ-μορία» (για την ακρίβεια «ξυμμορία») είναι στον Θουκυδίδη η παράταξη των Θηβαίων και των ακολούθων τους στη μάχη του Δηλίου, όπου σκόρπισαν οι Αθηναίοι αλλά ανδραγάθησε ο σαρανταπεντάρης Σωκράτης. Κανένα πρόβλημα με τις «συμμορίες» της αρχαιότητας που, εκτός από τάγματα οπλιτών, ήταν και ομάδες πολιτών (εξήντα στην κλασική Αθήνα) που είχαν την υποχρέωση να συμβάλλουν στις δημόσιες δαπάνες. Το ιστορικό της λέξης έχει και άλλες ενδιαφέρουσες τροπές. Στις πιο θεάρεστες εκδοχές της η «συμμορία» αναφέρεται σε μαθητική τάξη (προφανώς πριν ενσκήψει το bullying) αλλά και στη διοικητική περιφέρεια χριστιανού επισκόπου. Ως φαίνεται, σε εκκλησιαστικά συμφραζόμενα άρχισε και ο σημασιολογικός κατήφορος, αφού στις επιστολές του πατρός Βασιλείου εκ Καισαρείας (4ος αιώνας) η λέξη στηλιτεύει ομάδες με αιρετικές αντιλήψεις. Καμιά συμμορία μετά από αυτόν τον στιγματισμό δεν ανέκτησε αγαθή φήμη. Η χρήση της, κυρίως στον Τύπο του 19ου αιώνα, παραπέμπει σε ληστές και κατσαπλιάδες, η «συμμορία» του Ποινικού Κώδικα τεχνικά υπολείπεται σε αριθμό μελών αλλά και οργανωτική δομή από την εγκληματική οργάνωση ενώ η γενιά των Millennials και η συνέχειά της μπορεί να ξεχνούν την όξυνση της πολιτικής και ιδεολογικής της σημασίας μέσα στον Εμφύλιο του 20ου. Η λέξη έχει βάρος – παντού, εχτός από τις κοινότοπες κομματικές αντισφαιρίσεις. ______________________________________________ Σε συνεργασία με την εφημερίδα «Το Βήμα της Κυριακής», το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας δημοσιεύει δύο λέξεις την εβδομάδα στην στήλη «Λεξιλογείον», στο ένθετο των Νέων Εποχών του «Βήματος» (και στην ηλεκτρονική έκδοση). Οι σχετικές καταχωρίσεις θα αναδημοσιεύονται στα διαδικτυακά μέσα του ΚΕΓ και σε ειδική ενότητα της ιστοσελίδας του ΚΕΓ. Σχολιάζονται λέξεις που είτε παρουσιάζουν ενδιαφέρον από ιστορική άποψη (ετυμολογία, ταξίδι της λέξης μέσα στον χρόνο) είτε «πριμοδοτούνται» από τη σύγχρονη γλωσσική (και όχι μόνο) επικαιρότητα, μεταξύ άλλων. Ο σχολιασμός ̶ σύντομος, μακριά από κάθε διάθεση γλωσσικής διδασκαλίας ̶ θα κινητοποιεί, πιστεύουμε ευχάριστα, την ανάδυση ρητών και υπόρρητων σημασιών, διασυνδέοντας ακόμη και γνωστές σημασίες με σύγχρονα νοήματα. Δείτε όλες τις δημοσιεύσεις
| 10.882 εγγραφές [1 - 10] |
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Συνέδρια & Ημερίδες
Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο: ''Νεοελληνική λογοτεχνία και ακουστικός πολιτισμός, 19ος-21ος αιώνας'', ΕΚΠΑ (18-19/3/2027)
Στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος «Μεγαλόφωνη ανάγνωση της ποίησης: Εκπαίδευση, πολιτισμικά ήθη και μέσα επικοινωνίας στην Ελλάδα, 1930-1960» (ALOUD) (Επιστημονική υπεύθυνη: Φιόνα Αντωνελάκη, 4η Προκήρυξη Ερευνητικών Έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την Ενίσχυση Μεταδιδακτορικών Ερευνητών/τριών), που εκπονείται στο Εργαστήριο Νεοελληνικής Φιλολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., διοργανώνεται Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο:
''Νεοελληνική λογοτεχνία και ακουστικός πολιτισμός, 19ος-21ος αιώνας''.Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στις 18 και 19 Μαρτίου 2027 στο Αμφιθέατρο της Βιβλιοθήκης της Φιλοσοφικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α. Οι ενδιαφερόμενες και ενδιαφερόμενοι καλούνται να στείλουν σε αρχείο Word τίτλο και περίληψη (έως 300 λέξεις) της προτεινόμενης εισήγησης, μαζί με το ονοματεπώνυμο, την ιδιότητα και σύντομο βιογραφικό τους, στην ηλεκτρονική διεύθυνση
έως τις 30 Σεπτεμβρίου 2026. -
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
Λέσχης Ανάγνωσης της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, Πρόγραμμα Σεπτεμβρίου 2026 – Ιανουαρίου 2027
Ξεκινάει η νέα περιόδος της Λέσχης Ανάγνωσης της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, Σεπτέμβριος 2026 – Ιανουάριος 2027, με νέες συναντήσεις.
Πρόγραμμα των βιβλίων που θα συζητηθούν κατά το πρώτο μέρος της νέας αναγνωστικής περιόδου:
- Ρομαίν Γκαρύ (Εμίλ Αζάρ), Η ζωή μπροστά, Δώμα
- Μάριος Χάκκας, Ο μπιντές και άλλες ιστορίες, Άγρα
- Χέρμαν Μέλβιλ, Μπάρτλμπι ο γραφιάς (κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Έρμα και από τις εκδόσεις Άγρα, με ελαφρά διαφοροποιημένο τίτλο)
- Μάρω Δούκα, Φελιτσιτά, Πατάκης
- Μιχαήλ Μπουλγκάκοφ, Ο Μαιτρ και η Μαργαρίτα, ΘεμέλιοΟι εισηγητές και οι εισηγήτριες των συναντήσεων, καθώς και οι ακριβείς ημερομηνίες διεξαγωγής τους, θα ανακοινωθούν προσεχώς.
-
Νέο Podcast της σειράς Βιβλιοθήκες Προβολής σε διάλογο με τίτλο: ''Από την Επιστημονική Φαντασία στην πραγματικότητα της Τεχνητής Νοημοσύνης'', Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος
το νέο Podcast της σειράς Βιβλιοθήκες Προβολής σε Διάλογο με τίτλο: ''Από την Επιστημονική Φαντασία στην πραγματικότητα της Τεχνητής Νοημοσύνης'', συζητάμε με
τον μεταφραστή, καθηγητή μετάφρασης και εκπαιδευτή σε εργαλεία παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης, Βασίλη Μπαμπούρη.Μια αναδρομή στην ιστορία της Επιστημονικής Φαντασίας από 2ο αι. μ.Χ. ως τις μέρες μας, όπου διερευνούμε την πορεία και την εξέλιξή της σε συνάρτηση με τις κοινωνικές κι επιστημονικές αλλαγές, τα είδη και υποείδη, τη σχέση της με τον κινηματογράφο αλλά και με την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Στεκόμαστε στην ηθική διάσταση της Τεχνητής Νοημοσύνης, την ανάγκη νομικού πλαισίου για τη διασφάλιση των πνευματικών δικαιωμάτων και των προσωπικών δεδομένων, τα λάθη, τις ανισότητες και τις προκαταλήψεις που ελλοχεύουν, την εκπαίδευση γλωσσικών μοντέλων από ανθρώπους, την περιβαλλοντική επιβάρυνση από τη χρήση συστημάτων τεχνητής νοημοσύνη, την απειλούμενη αναταραχή στην αγορά εργασίας και τον μετα-άνθρωπο του αύριο με τις νέες δεξιότητες.
Τέλος, συζητάμε για τον ρόλο των βιβλιοθηκών και της εκπαίδευσης ως θεματοφύλακες της εγκυρότητας, της ηθικής χρήσης των δεδομένων και της ανάπτυξης της ανθρώπινης κριτικής σκέψης.
Επιμέλεια – Παρουσίαση podcast: Θάλεια Καραμολέγκου
Τεχνική επεξεργασία: Oμάδα Οπτικοακουστικών και Δημιουργικού Σχεδιασμού ΕΒΕ
Μουσική Σήματος: Βlue Dot Sessions – Astrisx (free music archive)
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Συνέδρια & Ημερίδες
Διαδικτυακή Ημερίδα με τίτλο: ''Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική της Λογοτεχνίας μέσα από την Πολυτροπικότητα και την Τεχνητή Νοημοσύνη'', Παν/μιο Λευκωσίας (15/7/2026)
Το Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, διοργανώνει Διαδικτυακή Ημερίδα με τίτλο: ''Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική της Λογοτεχνίας μέσα από την Πολυτροπικότητα και την Τεχνητή Νοημοσύνη'', η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 15 Ιουλίου 2026, μεταξύ 19:00 – 20:00, διαδικτυακά μέσω Engageli.
Πώς μπορεί η τεχνητή νοημοσύνη να καλλιεργήσει κριτική σκέψη και να ενισχύσει τη δημιουργικότητα; Πώς μπορεί η εικόνα σε συνδυασμό με άλλα σημειωτικά συστήματα να καλλιεργήσει το αναγνωστικό κίνητρο, το λογοτεχνικό ενδιαφέρον και τη συζήτηση για την τέχνη του λόγου; Οι προκλήσεις που αντιμετωπίζει τόσο ο εκπαιδευτικός στη Δημοτική όσο και ο φιλόλογος στη Μέση Εκπαίδευση ως προς τη διδασκαλία και την αισθητική απόλαυση της Λογοτεχνίας είναι πολυεπίπεδες.
Η ημερίδα στοχεύει να δείξει έμπρακτα τρόπους, πλήρως εναρμονισμένους με τα Αναλυτικά Προγράμματα της Κύπρου και της Ελλάδας, που αξιοποιούνται στα μαθήματα της Διδακτικής της Λογοτεχνίας σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο στο Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.
Ομιλήτριες:
- Μαρίνα Ροδοσθένους-Μπαλάφα, Καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας και Διδακτικής της Λογοτεχνίας, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
- Μαρία Μαγκλάρα, Διδάκτορας στη Διδακτική της Γλώσσας, Φιλόλογος στη Μέση Εκπαίδευση (ΥΠΑΝ)
- Κατερίνα Παπασωτηρίου, Διδάκτορας στη Διδακτική της Λογοτεχνίας, Φιλόλογος στη Μέση Εκπαίδευση (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.)
Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης στους συμμετέχοντες.
-
Τελετή Αναγόρευσης των Dr William Cope, Prof. College of Education, University of Illinois & Dr Mary Kalantzis, Prof. College of Education, University of Illinois σε Επίτιμους Διδάκτορες Παν/μίου Πατρών (24/7/2026)
Οι Dr William Cope, Professor, College of Education, University of Illinois & Dr Mary Kalantzis, Professor, College of Education, University of Illinois θα αναγορευθούν Επίτιμοι Διδάκτορες των Τμημάτων Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής & Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών, την Παρασκευή 24 Ιουλίου 2026 και ώρα 11.00 π.μ. στην Αίθουσα Τελετών «Οδυσσέας Ελύτης».
Το έργο και την προσωπικότητα των τιμώμενων θα παρουσιάσει ο Καθηγητής του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Νεκτάριος Στελλάκης, ενώ θα ακολουθήσει η αναγόρευση των τιμώμενων σε Επίτιμους Διδάκτορες των Τμημάτων Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής & Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία από τους Προέδρους των Τμημάτων Καθηγητή Χρήστο Ι. Κακλαμάνη και Καθηγήτρια Ευγενία Σ. Αρβανίτη αντίστοιχα.
Η περιένδυση των τιμώμενων θα πραγματοποιηθεί από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου, Καθηγητή Χρήστο Μπούρα. Η εκδήλωση της επιτιμοποίησης θα ολοκληρωθεί με την ομιλία του Dr William Cope με τίτλο: «Histories and Meanings» και της Dr Mary Kalantzis με τίτλο: «A Learning Odyssey».
Η εκδήλωση θα μεταδοθεί διαδικτυακά.
-
47ο Παγκόσμιο Συνέδριο της International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), ΕΚΠΑ (15-18/7/2026)
Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και η Ελληνική Εταιρεία Ιστορικών της Εκπαίδευσης (ΕλΕΙΕ) συνδιοργανώνουν στην Αθήνα το 47ο Παγκόσμιο Συνέδριο της International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), το οποίο θα διεξαχθεί από τις 15 έως τις 18 Ιουλίου 2026.
Το 47ο Συνέδριο που φιλοξενείται για πρώτη φορά στην Ελλάδα, θα αποτελέσει σημείο συνάντησης άνω των 600 ερευνητών και ερευνητριών από όλον τον κόσμο, οι οποίοι είναι ιστορικοί με ειδίκευση στην ιστορία της εκπαίδευσης. Μέσα από τις ανακοινώσεις και τις συζητήσεις που θα πραγματοποιηθούν, θα αναπτυχθεί ένας ευρύς διεθνής διάλογος για το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον των πηγών που μας βοηθούν να κατανοήσουμε τις εκπαιδευτικές εξελίξεις διαχρονικά.
Οι θεματικοί άξονες του συνεδρίου καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα πηγών και ερευνητικών προσεγγίσεων: δημόσια και ιδιωτικά αρχεία, Τύπος και περιοδικά, σχολικά εγχειρίδια, παιδική λογοτεχνία, εικόνες, φωτογραφίες, υλικά τεκμήρια της σχολικής ζωής, προφορικές μαρτυρίες, βιογραφικές πηγές, κινηματογράφος, τηλεόραση, σχολικά μουσεία και δημόσιος χώρος.
Σημαντικό στοιχείο του Συνεδρίου αποτελεί η κεντρική ομιλία του. Προσκεκλημένος ομιλητής της ISCHE είναι ο διεθνώς καταξιωμένος Καθηγητής Πασχάλης Κιτρομηλίδης, μέλος της Ακαδημίας Αθηνών. Θα μιλήσει με θέμα: «Sources and source criticism in historical research» (Τετάρτη 15 Ιουλίου, ώρα 16:00).
-
Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Ανακοινώσεις
12ο Διεθνές Λογοτεχνικό Φεστιβάλ Τήνου (28-31/7/2026)
Ο Δήμος Τήνου, το Ίδρυμα Τηνιακού Πολιτισμού και το περιοδικό (δε)κατα συνδιοργανώνουν το 12ο Διεθνές Λογοτεχνικό Φεστιβάλ Τήνου το οποίο θα πραγματοποιηθεί από 28 έως 31 Ιουλίου 2026 στην Τήνο και θα φιλοξενήσει 15 συγγραφείς από 7 χώρες σε πολλές εκδηλώσεις.
Φέτος, εκτός από τις τρεις λογοτεχνικές βραδιές, θα γίνει προβολή της ταινίας της Βουβούλας Σκούρα ''Bloomsday 2022 / Athens, Dublin, Trieste'', Λογοτεχνικός Διαγωνισμός μαθητών του Λυκείου Τήνου, εικαστική έκθεση «Θάλαττα, Θάλαττα!» με 12 καλλιτέχνες και 12 ποιητές με θέμα το περιβάλλον και τη θάλασσα, μουσική από τον Χάρη Μαθιόπουλο, συνάντηση ποιητών με το κοινό στα στενά της Χώρας καθώς και ανοιχτή συζήτηση με θέμα: «Ο πλανήτης αύριο».
-
Διδασκαλία της Ελληνικής :: Συνέδρια & Ημερίδες
12ο Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο ''Ελληνική Γλώσσα, Πολιτισμός και ΜΜΕ'', Σίδνεϊ (6-11/9/2026)
Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα του 12ου Διεθνούς Θερινού Πανεπιστημίου «Ελληνική Γλώσσα, Πολιτισμός και ΜΜΕ» που θα πραγματοποιηθεί στο Σίδνεϊ της Αυστραλίας από τις 6 έως τις 11 Σεπτεμβρίου 2026. Πρόκειται για μία κορυφαία διεθνή ακαδημαϊκή και πολιτιστική διοργάνωση, η οποία τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας, κ. Κωνσταντίνου Αν. Τασούλα και στηρίζεται από τη Γενική Γραμματεία Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών.
Το φετινό πρόγραμμα επικεντρώνεται στη διδασκαλία και διάδοση της ελληνικής γλώσσας στις κοινότητες της διασποράς, στις νέες τεχνολογίες και την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση, στον ρόλο των ΜΜΕ στη διατήρηση της πολιτισμικής ταυτότητας, καθώς και στις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο απόδημος ελληνισμός.
Στο πλαίσιο των εργασιών εντάσσονται θεματικές ενότητες, στρογγυλές τράπεζες, ειδικές ομιλίες και πολιτιστικές εκδηλώσεις, με τη συμμετοχή δεκάδων διακεκριμένων επιστημόνων και επαγγελματιών από πανεπιστήμια και οργανισμούς της Ελλάδας και του εξωτερικού.
Το 12 ο Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο διοργανώνεται από το Εργαστήριο Μελέτης Κοινωνικών Θεμάτων, ΜΜΕ και Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμ. Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Παν/μίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Πρόγραμμα Ελληνικών Σπουδών του Παν/μίου της Νέας Νότιας Ουαλίας και την Unity in Philia και με τη συμμετοχή των Foundation for Hellenic Studies UNSW, AHEPA Sydney & NSW, International Society of Friends of Nikos Kazantzakis, Sydney Branch, πλειάδας ομογενειακών οργανώσεων, Maliotis Cultural Center of Hellenic Holy Cross, Greek Applied Linguistics Association, Southern Calilfornia Library, The University of Chicago, Center for Hellenic Studies, Study in Greece, Australian Hellenic Educators Association κ.ά. Υλοποιείται μέσω του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Ιδρύτρια και Επιστημονικώς Υπεύθυνη του προγράμματος είναι η Καθ. Γλωσσολογίας και Ελληνικής Γλώσσας του Π.Τ.Ν. του Παν/μίου Ιωαννίνων κ. Νικολέττα Τσιτσανούδη – Μαλλίδη, Κοσμήτωρ της Σχολής Επιστημών Αγωγής και Διευθύντρια του Εργαστηρίου Μελέτης Κοινωνικών Θεμάτων, ΜΜΕ και Εκπαίδευσης. Την οργανωτική διεύθυνση του προγράμματος στην Αυστραλία έχει ο Δρ. Βασίλης Αδραχτάς, Υπεύθυνος του Προγράμματος Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Νέας Νότιας Ουαλίας και Συντονιστής στο Πρόγραμμα Ισλαμικών Σπουδών του Western SydneyUniversity.
-
Γλωσσολογία :: Ανακοινώσεις :: Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις
Νέα ηλεκτρονική έκδοση από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών του Α.Π.Θ. (ελεύθερη πρόσβαση): Μιχάλης Σετάτος, Μελέτες για τη γλώσσα και τα σημεία 3
Από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών ανακοινώνεται ότι παραδίδονται στη δημοσιότητα 21 ακόμη αδημοσίευτα κείμενα του Μιχάλη Σετάτου, ομότιμου καθηγητή Γλωσσολογίας στη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και για 44 χρόνια μέλους του Διοικητικού Συμβουλίου του Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών. Η δημοσίευση αυτή γίνεται με την ευκαιρία της συμπλήρωσης, στις 3 Ιουλίου 2026, εννέα χρόνων από τον θάνατό του. Πλέον τα αδημοσίευτα κείμενά του που είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου είναι 66.
Ο Μιχάλης Σετάτος δούλευε ακούραστα ως τους τελευταίους μήνες της ζωής του, και γνωρίζαμε ότι είχε ετοιμάσει αρκετές εργασίες που δεν είχε προλάβει να τις δημοσιεύσει. Μετά τον θάνατό του, εντοπίστηκαν στον ηλεκτρονικό του υπολογιστή πάνω από 100 κείμενα, τα περισσότερα ολοκληρωμένα ή σχεδόν ολοκληρωμένα, τα οποία έπρεπε να δημοσιευθούν από το Ινστιτούτο, όπως ήταν η επιθυμία του. -
Αρχαία Ελληνική :: Ανακοινώσεις
Τιμητικός τόμος προς τιμήν της Ομότιμης Καθ. κ. Αριάδνης Γκάρτζιου-Τάττη με τίτλο: ''Ariadne’s Thread and the Labyrinth of Myth. Studies in Honour of Professor Ariadne Gartziou-Tatti''
Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος: Athanassia Zografou, Agis Marinis, Anton Bierl, Helen Gasti (eds.) ''Ariadne’s Thread and the Labyrinth of Myth. Studies in Honour of Professor Ariadne Gartziou-Tatti'', Cambridge Scholars Publishing, 2026 (ISBN: 978-1-0364-6602-2).
Ο τόμος είναι αφιερωμένος στην ομότιμη καθηγήτρια Αριάδνη Γκάρτζιου-Τάττη του Τμ. Φιλολογίας του Παν/μίου Ιωαννίνων, σε αναγνώριση της διακεκριμένης συμβολής της στο
Παν/μιο Ιωαννίνων και στις κλασικές σπουδές, συγκεντρώνει μελέτες από φιλολόγους, ιστορικούς και αρχαιολόγους, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, που μοιράστηκαν επιστημονικές τους διαδρομές με την τιμωμένη. Οι επιμέρους μελέτες φωτίζουν τη δυναμική αλληλεπίδραση αφήγησης, παράστασης και πολιτισμικής μνήμης και διερευνούν τον τρόπο με τον οποίο οι αρχαίες αφηγήσεις διαμόρφωσαν — αλλά και οι ίδιες διαμορφώθηκαν από — την πόλη, τις θρησκευτικές πρακτικές και τις μεταβαλλόμενες ηθικές αξίες.Διατίθεται από τον εκδοτικό οίκο Cambridge Scholars Publishing:
https://cambridgescholars.com/product/978-1-0364-6602-2/
