Portal for the greek language

20 Mar. 2026

• Συνέδρια & Ημερίδες

  4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας με θέμα: ''Σχολικές κοινότητες που συνδέουν: Στήριξη, Ενδυνάμωση, Συνεργασία'', ΕΚΠΑ (19-22/3/2026)

  Το 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας με θέμα: ''Σχολικές κοινότητες που
  συνδέουν: Στήριξη, Ενδυνάμωση, Συνεργασία'', διοργανώνεται από το Τμήμα Ψυχολογίας, το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σχολικής Ψυχολογίας και το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με τον Κλάδο Σχολικής Ψυχολογίας.

  Το συνέδριο θα διεξαχθεί στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ στις 19-22 Μαρτίου 2026. Στόχος του συνεδρίου είναι η ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών, καθώς και η ανάδειξη σύγχρονων θεωρητικών προσεγγίσεων, ερευνητικών δεδομένων και εμπειρικά τεκμηριωμένων παρεμβάσεων και δράσεων που ενισχύουν τη μάθηση, την ψυχική υγεία και το θετικό σχολικό κλίμα για τη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού, υποστηρικτικού και ενδυναμωτικού περιβάλλοντος μάθησης και ανάπτυξης.

  Tο πρόγραμμα του συνεδρίου περιλαμβάνει:

  - Προσκεκλημένες ομιλίες από καταξιωμένους επιστήμονες στην Ελλάδα και το εξωτερικό
  - Προφορικές/Αναρτημένες Ανακοινώσεις
  - Συμπόσια/Στρογγυλά τραπέζια
  - Στρογγυλά τραπέζια με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών τους
  - Εργαστήρια βιωματικού χαρακτήρα από ειδικούς στην Ελλάδα και το εξωτερικό

  Καταληκτική ημερομηνία υποβολής περιλήψεων, ανακοινώσεων, συμποσίων, στρογγυλών τραπεζιών έως και 20/10/2025.

  Επιπλέον στο πλαίσιο τους συνεδρίου διοργανώνεται από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας η Δράση Δημιουργικής Αποτύπωσης ''Στο σχολείο μας… δημιουργούμε δεσμούς, μαθαίνουμε, στηρίζουμε, συνεργαζόμαστε και εξελισσόμαστε'', ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή μαθητών/τριών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
  (https://4thschoolpsychology2026.gr/abstracts.html#creativeComp).

  Καταληκτική ημερομηνία υποβολής έως και 15/12/2025.

  Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του συνεδρίου: https://4thschoolpsychology2026.gr/

  13 Oct 2025 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0