ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ 2005-2006 Οι ώρες του ζόφου Πρόλογος

ΣΥΝΟΛΟ ΕΝΤΟΣ ΕΚΤΟΣ ΟΜΑΔΑ ΒΑΘΜΟΙ Α. Ν. Ι. Η. ΓΚΟΛ Α. Ν. Ι. Η. ΓΚΟΛ Α. N. I. H. ΓΚΟΛ 1. Ολυμπιακός 63 24 21 0 3 52-15 12 11 0 1 31-7 12 10 0 2 21-8 2. ΑΕΚ 54 24 17 3 4 34-18 11 9 1 1 20-8 13 8 2 3 14-10 3. Παναθηναϊκός 54 24 17 3 4 42-18 13 11 1 1 24-6 11 6 2 3 18-12 4. Ηρακλής 40 24 12 4 8 32-25 12 10 1 1 22-5 12 2 3 7 10-20 5. Ξάνθη 38 24 11 5 8 26-22 12 8 4 0 15-4 12 3 1 8 11-18 6. Λάρισα 34 24 9 7 8 28-28 12 9 2 1 19-7 12 0 5 7 9-21 7. Ατρόμητος 33 24 9 6 9 25-24 12 6 4 2 14-6 12 3 2 7 11-18 8. ΠΑΟΚ 31 23 8 7 8 31-24 11 7 2 2 20-8 12 1 5 6 11-16 9. Καλαμαριά 31 24 8 7 9 26-30 12 6 4 2 19-12 12 2 3 7 7-18 10. Αιγάλεω 29 24 7 8 9 19-26 12 5 3 4 9-11 12 2 5 5 10-15 11. Ιωνικός 27 24 6 9 9 31-35 12 6 3 3 19-11 12 0 6 6 12-24 12. Λεβαδειακός 22 24 5 7 12 15-26 12 5 4 3 11-10 12 0 3 9 4-16 13. OΦΗ 20 24 4 8 12 15-31 11 4 3 4 10-9 13 0 5 8 5-22 14. Πανιώνιος 19 23 5 4 14 21-40 12 2 4 6 15-22 11 3 0 8 6-18 15. Ακράτητος 17 24 4 5 15 16-33 12 3 4 5 8-11 12 1 1 10 8-22 16. Καλλιθέα 16 24 3 7 14 22-40 13 3 5 5 18-24 11 0 2 9 4-16

ΕΛΕΝΑ ΑΚΡΙΤΑ

Όπως μάθατε πέρσι στα Θρησκευτικά, οι άνθρωποι πριν από τον ερχομό του Χριστού λαχταρούσαν και περίμεναν έναν καινούριο κόσμο.

* Πανιώνιος και ΠΑΟΚ έχουν από έναν αγώνα λιγότερο. Σου είχα τάξει ένα ανάλαφρο κειμενάκι γι' αυτό το Σάββατο.

Έναν κόσμο με λιγότερα βάσανα, με δημιουργικά έργα, με περισσότερη ανθρωπιά και ευτυχία.

Ένα «γελαστικό», όπως συνηθίζεις να το λες.

Οι προφήτες και οι ποιητές στήριζαν με τους λόγους και τις πράξεις τους την ελπίδα γι' αυτόν τον κόσμο και προέλεγαν τον ερχομό του.

Το ξέρω, γιε μου.

Κι αυτός κάποτε ήρθε και ξεκίνησε με τον Ιησού Χριστό.

Στις παρυφές της 25ης Μαρτίου, με τους νεοέλληνες να ξεχειλώνουν μια ημερήσια γιορτή σε τετραήμερο κι όπου φύγει φύγει. Πώς εμφανίστηκε ο Ιησούς στον κόσμο μας, Πώς έζησε, Τι και πώς δίδαξε; Με παρελάσεις και χαρές, με γαλανόλευκες να ανεμίζουν (η ξανθιά ρωτάει στο μαγαζί που πουλάνε σημαίες «Συγγνώμη, εκτός από γαλανόλευκο, σε τι άλλες αποχρώσεις την βγάζετε;»). Τι έπραξε;

Τέτοια σου είχα τάξει, αγόρι μου.

Τελικά τι ήταν;

Όμως, οι ώρες του ζόφου ακολουθούν τη δική τους λογική.

Και οι σύγχρονοι του άνθρωποι πώς τον αντιμετώπισαν;

Τα πλήκτρα του κομπιούτορα άλλα μού υπαγορεύουν.

Γιατί πολλοί τότε τον αγάπησαν και τον ακολούθησαν;

Ως δικτατορίσκοι, αλλού με οδηγούν.

Γιατί κάποιοι τον σταύρωσαν;

Αλλού με πάνε, αλλού με στέλνουν.

Άραγε πέτυχαν τον σκοπό τους;

Μακριά;

Η μορφή του, η ζωή του, η διδασκαλία του και τα έργα του γιατί συγκίνησαν και συγκινούν αμέτρητα πλήθη ανθρώπων;

Κοντά;

Εμείς τι ξέρουμε και τι νιώσουμε γι' αυτόν;

Δεν ξέρω…

Τι περιμένουμε απ' αυτόν;

Ψάξαμε το Ιράκ στην υδρόγειό σου και τρομάξαμε.

Αυτά και άλλα παρόμοια ερωτήματα και ζητήματα θα μας απασχολήσουν στο μάθημα των Θρησκευτικών ολόκληρη τη φετινή χρονιά.

Λίγα δάχτυλα απόσταση απ' το κατώφλι μας.

Από τα κείμενα των Ευαγγελίων και από άλλα κείμενα και εικόνες· θα πληροφορηθούμε και θα γνωρίσουμε από κοντά τον Ιησού Χριστό και τον καινούριο και καλό κόσμο που έφερε με τη ζωή και το έργο του.

Αυτός ο πόλεμος… μακριά;

Αυτή η γνωριμία ίσως δώσει αφορμή να σκεφτούμε για μια ζωή πιο γεμάτη και δημιουργική.

Κοντά; Βάση στις αναζητήσεις θα έχουμε τούτο το βιβλίο. Υπάρχουν σύνορα για τα πυρηνικά; Με τα κείμενα και την εικονογράφηση που προσφέρει, με τις ερωτήσεις που διατυπώνει και με τις εργασίες που ζητάει να γίνουν, θα έχουμε ενημέρωση και ερεθίσματα για συζητήσεις. Τα βιολογικά; Απ' αυτές ασφαλώς θα ανακαλύψουμε πολλά και διάφορα, ίσως και αξέχαστα, πράγματα. Τα ατομικά;

Οι συγγραφείς

Τα μαζικά;

Είσαι αρκετά μεγάλος για να ρωτάς. Είσαι αρκετός μικρός για να καταλάβεις. Κι εγώ η μεγάλη, τις είδα τις προκοπές μου. Γαντζωμένη από εφημερίδες και δελτία - κι εγώ να καταλάβω προσπαθώ. Να σου απαντήσω στο αναπάντητο. Να σου εξηγήσω το ανεξήγητο. Μη με ξεφτιλίσει τούτη η άγνοια στα ματάκια σου. Όλες οι μπούρδες που σου αράδιαζα τόσα χρόνια, μη με ακυρώσουν στη συνείδησή σου: Μαζικές εξεγέρσεις. Κινητοποιήσεις των λαών. Οι άνθρωποι - και καλά - μπορούν να αλλάξουν τη μοίρα τους. Να δυναμώσουν τη φωνή τους. Να διατρανώσουν το μπόι τους. Να κερδίσουν τις μάχες τους.

Τρίχες κατσαρές. Μια υφήλιος ολόκληρη ούρλιαξε γι' αυτόν τον πόλεμο και νάτην η τρύπα στο νερό. Όλα γίνονται εν ονόματι των λαών. Όλα διαπράττονται ενάντια στους λαούς. Η πρώτη επίθεση μέχρι και τον Μπλερ έπιασε με τα σώβρακα. (Με τις πιτζάμες, σόρι! Με τις πιτζάμες κάνει πιο κόσμιο. Ξεβράκωτος χάνει το πρεστίζ του. Το χαμένο. Το κονιορτοποιημένο).

Είσαι αρκετά μεγάλος για να ρωτάς. Είσαι αρκετά μικρός για να καταλάβεις. Γιατί αμολάνε τα κοτόπουλα μπροστά; Γιατί αυτή η γριούλα έστησε μια σκηνή στη μέση του απολύτως τίποτα; Γιατί τρέχουνε με τα μωρά στην αγκαλιά, μέσα στην έρημο, χωρίς προορισμό; Γιατί κλαίει αυτό το παιδί με τα τεράστια μάτια; Γιατί;

Μουδιασμένη ξιφουλκώ με τα «γιατί» σου. Το ένστικτό μου κομμάτια και θρύψαλα. Δεν ξέρω. Αυτός ο πόλεμος είναι μακριά; Ναι - αν θέλω να σε προστατέψω από τη φρίκη του. Αυτός ο πόλεμος είναι κοντά; Ναι - αν θέλω να σε ευαισθητοποιήσω στην αλήθεια του.

Σε προστατεύω; Σε ευαισθητοποιώ; Και τα δύο - πανίσχυρα - κοντράρονται μέσα μου. Απλώνω τις φτερούγες μου και σε σκεπάζω; Σε οπλίζω για τη ζωή που σε περιμένει; Δεν ξέρω, μάτια μου. Νιώθω ανεπαρκής. Ανίκανη. Ανήμπορη, όταν η παράνοια του ανεξήγητου με ξεπερνάει. Οι άνθρωποι χωρίς πατρίδα πορεύονται μόνοι, ολομόναχοι στο πουθενά. Με μοναδικό σύντροφο τη θύελλα της άμμου, οι γυναίκες αγκαλιάζουν τα παιδιά με τα μεγάλα μάτια και προχωρούν.

Χωρίς αποσκευές. Χωρίς τελικό προορισμό. Χωρίς αύριο. Το αύριο είναι κοντά; Το αύριο είναι μακριά; Το αύριο υπάρχει; Καν; Δεν ξέρω, γιε μου. Δεν ξέρω. Είμαι κι εγώ αρκετά μικρή για να καταλάβω.

Είμαι κι εγώ αρκετά μεγάλη για να φοβάμαι…