ΞΕΣΠΑΣΜΑ: Αφού έχασε τα εύκολα, ο Εστέμπαν Ερέρα πέτυχε ένα δύσκολο και πανέμορφο γκολ, το οποίο πανηγύρισε δεόντως με τον Παναγιώτη Δρούγα.

Ακούω και μιλώ

ΤΟ ΡΕΚΟΡ ΔΕΝ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙ ΤΟΝ ΣΑΒΒΑ ΚΩΦΙΔΗ

1. Διαβάστε προσεκτικά τις τρεις προηγούμενες ομάδες παραδειγμάτων και συζητήστε:

Απλά στα συν

α. Σε ποια ομάδα παραδειγμάτων οι σχέσεις ανάμεσα στις προτάσεις σας φαίνονται πιο απλές και σε ποια πιο σύνθετες;

Η ποιότητα που διαθέτει ο φετινός Ηρακλής, έκανε τη διαφορά στο χθεσινό παιχνίδι, σύμφωνα με τους προπονητές των δύο ομάδων. β. Σε ποιες ομάδες παραδειγμάτων χρησιμοποιούνται ειδικές λέξεις για τη σύνδεση των προτάσεων και σε ποια ομάδα δε χρησιμοποιούνται; Ο Σάββας Κωφίδης δεν έκρυψε την ικανοποίησή του για την εμφάνιση της ομάδας, ειδικά στο πρώτο ημίχρονο:

2. Ας επιχειρήσουμε μερικές παρομοιώσεις:

"Είχαμε ποιότητα, ταχύτητα, καλούς συνδυασμούς και φαντασία στο παιχνίδι μας.

(Συμπληρώστε τα αποσιωπητικά προσθέτοντας τον αριθμό της ομάδας που ταιριάζει.)

Είναι κάτι που προσελκύει τον κόσμο.

Οι προτάσεις της ομάδας … συνδέονται μεταξύ τους όπως οι κρίκοι μιας αλυσίδας.

Θεωρώ ότι η εικόνα της ομάδας, ειδικότερα στο πρώτο ημίχρονο, ικανοποίησε τον κόσμο, όχι απλώς αυτόν που βρέθηκε στις κερκίδες, αλλά και αυτόν που είδε τον αγώνα από την τηλεόραση.

Οι προτάσεις της ομάδας … συσχετίζονται μεταξύ τους όπως τα λουλούδια σε ένα βάζο.

Στο πρώτο ημίχρονο ουσιαστικά δεν κινδυνεύσαμε.

Οι προτάσεις της ομάδας … συνδέονται μεταξύ τους όπως τα κλειδιά σε μια αρμαθιά.

Έγινε μια φάση στην οποία μείωσε το Αιγάλεω σε 3-1 και πίστεψε στη νίκη.

3. Το παράδειγμα 2 περιλαμβάνει δύο προτάσεις.

Όταν μετά μείωσε σε 3-2 μπήκε μέσα μας η σκέψη, ο φόβος, το άγχος και αυτά τα στοιχεία είχαν αρνητική επίδραση στην ψυχολογία των παικτών", είπε ο προπονητής του Ηρακλή, ο οποίος δεν έδειξε να τον ενδιαφέρει η κατάρριψη του ρεκόρ:

Σας φαίνονται να έχουν διαφορετική βαρύτητα η μία από την άλλη ή να είναι ισότιμες;

"Δεν μας απασχολούν τα ρεκόρ.

4. Εξετάστε το ίδιο στα παραδείγματα 3 και 4.

Αυτά είναι για εσάς τους δημοσιογράφους.

5. Οι προτάσεις του παραδείγματος 5 είναι μεταξύ τους ισότιμες;

Όταν όμως γίνονται είναι στα συν της ομάδας", ενώ για τις πιθανότητες εξόδου στο ΟΥΕΦΑ, είπε:

6. Στο παράδειγμα 6 ποια πρόταση φαίνεται να είναι τμήμα της άλλης πρότασης;

"Υπάρχουν ακόμη έξι αγώνες και στο ποδόσφαιρο πολλά μπορούν να συμβούν".

Ποια είναι η λειτουργία της;

Ο ΓΙΩΡΓΟΣ ΧΑΤΖΑΡΑΣ στάθηκε στην αδυναμία που επέδειξε η ομάδα του στις στημένες φάσεις:

7. Εξετάστε τα ερωτήματα των δραστηριοτήτων 3, 5 και 6 στο παράδειγμα 7.

"Λόγω της ποιότητας του αγώνα θεωρώ ότι όσοι είδαν το παιχνίδι ικανοποιήθηκαν για το θέαμα. Εμείς ήμασταν απρόσεκτοι στις στημένες φάσεις, ενώ ο Ηρακλής έδειξε ότι ξέρει τι πρέπει να κάνει σ' αυτού του είδους τις φάσεις. Με τρεις στημένες φάσεις προηγήθηκε με 3-0 και θεωρώ ότι εκεί κρίθηκε το παιχνίδι. Εμείς καταφέραμε να μειώσουμε σε 3-2 και ουσιαστικά να μπούμε και πάλι στο παιχνίδι. Ο Ηρακλής σ' εκείνο το σημείο φοβήθηκε, τελικώς όμως η ποδοσφαιρική ποιότητα επικράτησε του ποδοσφαιρικού ενθουσιασμού".