"Ε, όχι και παίζει ο Ηρακλής το καλύτερο ποδόσφαιρο αυτήν τη στιγμή. Ο Ολυμπιακός προηγείται μακράν. Μήπως είναι τυχαίο ότι έχει μέσο όρο 27.000 εισιτήρια σε κάθε παιχνίδι…" Β' ΕΘΝΙΚΗ

Β. Προσέγγιση της γλώσσας του κειμένου

ΑΥΤΗ ήταν η ένσταση μέσω e-mail, όπως εκφράστηκε από φίλο αναγνώστη, σχετικά με τα όσα υποστηρίξαμε την περασμένη βδομάδα, παίρνοντας αφορμή από τις νίκες και την ποδοσφαιρική ποιότητα του Ηρακλή, στοιχεία που ήρθαν σε θλιβερή αντίθεση με τη μικρή προσέλευση του κόσμου στο Καυταντζόγλειο.

Έχασε η Κέρκυρα στην έδρα της

1. α. Να ξαναγραφτούν τα ρήματα της παραγράφου "Τώρα πια… που δε θα έρθει" σε ιστορικό παρελθοντικό χρόνο, π.χ. Τότε πια…… Σεβαστή η κάθε άποψη, όμως, πρέπει να παίρνουμε υπόψη όλες τις παραμέτρους. Έκπληξη προκάλεσε σε όλους η ήττα της Κέρκυρας στο μαγευτικό νησί από την ουραγό και καταδικασμένη σε υποβιβασμό Καβάλα. β. Να γράψεις παράγωγα ουσιαστικά και επίθετα από τα ρήματα: κατηγορώ, παίζω, συνειδητοποιώ, κλαίω, ανθίζω, καταστρέφω.

ΕΙΝΑΙ άδικο για τον Ηρακλή, π.χ., να συγκρίνουμε τη μεγάλη προσπάθεια που επιχειρούν ο Σάββας Κωφίδης, οι παίκτες του, αλλά και οι παρεξηγημένοι πολλές φορές φίλαθλοί του, με τα μεγέθη που έχει δημιουργήσει ο Ολυμπιακός, εντός κι εκτός αγωνιστικών χώρων.

Ήταν η πρώτη της ήττα εντός έδρας, σε αντίθεση με την Καβάλα, η οποία νικούσε για πρώτη φορά εκτός έδρας φέτος. 2. Να συζητήσεις τη γραμματική και αντιγραμματική χρήση των ρημάτων, η οποία φαίνεται από τον αστερίσκο στις φράσεις: παίρνω το ποτήρι / η πόλη πάρθηκε, αισθάνομαι άσχημα / σε αισθάνομαι / *αισθάνω τον πόνο, αργοπεθαίνω από τον πυρετό / αργοπεθαίνει το Σεράγεβο/* αργοπεθαίνομαι από την πείνα/ *αργοπεθαίνω το Σεράγεβο, μοιάζω νεκρός/ μοιάζω με τον πατέρα/ μου μοιάζει/ *του μοιάζομαι/ *του σκέφτομαι/ σκέφτομαι εσένα παιδί μου/ *σκέφτω κάτι.

Θα ήταν παγκόσμιο ρεκόρ ανοησίας και αχαριστίας, ενδεχομένως, να μην πήγαιναν στο γήπεδο οι φίλαθλοι του Ολυμπιακού. *** Έτσι γράφεται μια παράδοση, που θέλει την Κέρκυρα να μην μπορεί να νικήσει την Καβάλα, όταν την φιλοξενεί σε οποιαδήποτε κατηγορία (14/1/2001 1-1, Γ' Εθνική και 9/3/2003 1-3, Β' Εθνική).

3. Στο ημερολόγιο υπάρχει κοφτή/ σύντομη φράση, μεγαλογράμματη γραφή, εναλλαγή του α' με το γ' πρόσωπο, συναισθηματική φόρτιση και άλλα στοιχεία που χαρακτηρίζουν την τεχνική της γραφής.

Γιατί;

*** δού τα 1-3 της Καβάλας στο ενιαίο πρωτάθλημα της Β' Εθνικής: 26/10/1986 με Ατρόμητο Αθ., 20/10/1991 με Διαγόρα, 28/4/1996 με Νάουσα, 9/3/2002 με Κέρκυρα.

Αφού τα εντοπίσεις να τα σχολιάσεις.

ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ πολλή σκέψη.

*** Για ενδέκατη συνεχή αγωνιστική ο Φωστήρας παρέμεινε αήττητος.

Μια ομάδα που σαρώνει τα πρωταθλήματα με κάθε τρόπο, όταν νικάει ακόμη κι όταν δεν παίζει καλά (φροντίζουν γι αυτό… απρόβλεπτοι παράγοντες, όπως Κασναφέρης, Βασιλείου, που πρόσφατα είδαμε), ένας σύλλογος που παραδίδει μαθήματα μάρκετινγκ και οικονομικής ανάπτυξης, που έχει καταφέρει να προσελκύσει παίκτες όπως ο Ριβάλντο και με θεμέλιο τη μεγαλύτερη δεξαμενή φιλάθλων για λόγους που "σηκώνουν" σελίδες ολόκληρες, χρυσές, αλλά και μαύρες ή… κίτρινες, είναι ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ να γεμίζει ένα γήπεδο 30.000 θεατών.

*** Για τρίτη συνεχή αγωνιστική ο Πανσερραϊκός χάνει, και μάλιστα με σκορ 0-1.

ΤΟ ΑΝΤΙΘΕΤΟ θα ήταν παράλογο και θα επιδεχόταν ανάλυσης.

Ήταν η τέταρτη συνεχής αγωνιστική κατά την οποία δεχόταν από ένα γκολ κάθε φορά.

Εν προκειμένω, λοιπόν, είμαστε μπροστά σε μια πραγματικότητα. Ο Ηρακλής που δεν διαθέτει την πολυτέλεια μιας διοίκησης ικανής να εξασφαλίσει τουλάχιστον τα προς το ζην, βλέπει τον μοναδικό και τελευταίο του τίτλο χαμένο στα βάθη του χρόνου (30 ολόκληρα χρόνια συμπληρώνονται φέτος από τον άθλο του κυπέλλου το 1976 με τον Ολυμπιακό), καταφέρνει με μια χούφτα νέα παιδιά, πλαισιωμένα από ποδοσφαιρικές προσωπικότητες όπως ο Γεωργιάδης, ο Πουρσανίδης, ο Επαλέ και υπό τις οδηγίες του Κωφίδη, ενός… ορίτζιναλ προπονητή κι ανθρώπου, πέτυχε τουλάχιστον να παίζει ποδόσφαιρο, ικανό να προσφέρει ευχαρίστηση στον κόσμο. Αυτά…