|
Απόψεις και απόψεις. Η θεατρική ομάδα του Λυκείου Πολυκάστρου παρουσιάζει την Filumena Marturano του Εντουάρντο ντε Φίλιππο. Τα παιδιά είναι παιδιά |
Φιλόλογος |
|
88 |
149-150 |
1997 |
|
Απόψεις και απόψεις. Η θεατρική ομάδα του Φιλολόγου |
Φιλόλογος |
|
95 |
32-33 |
1999 |
|
Απόψεις και απόψεις. Σκέψεις για τη θεατρική παιδεία |
Φιλόλογος |
|
101 |
381-385 |
2000 |
|
Απόψεις και απόψεις. Το μάθημα της θεατρολογίας στο Ενιαίο Λύκειο |
Φιλόλογος |
|
95 |
30-32 |
1999 |
|
Ασκήσεις δραματοποίησης. Η χρήση του δράματος στη γλωσσική διδασκαλία |
Φιλόλογος |
|
55 |
70-79 |
1989 |
|
Η θεατρική παιδεία στη Μέση Εκπαίδευση (Το χρονικό μιας παράστασης) |
Φιλόλογος |
|
39 |
44-51 |
1985 |
|
Θέατρο και εκπαίδευση. Διδασκαλία του κειμένου του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, Το κορίτσι με τα σπίρτα μέσα από το δραματικό παιχνίδι |
Φιλόλογος |
|
62 |
279-294 |
1990 |
|
Προσεγγίζοντας τον Νίκο Καζαντζάκη μέσα από τις τεχνικές της δραματοποίησης |
Φιλόλογος |
|
131 |
115-122 |
2008 |
|
Σημειώματα. Εβδομάδα θεατρικής παιδείας |
Φιλόλογος |
|
35 |
2-4 |
1984 |
|
Σημειώματα. Θεατρική παιδεία |
Φιλόλογος |
|
36 |
71-72 |
1984 |
