|
Η παιδεία ως διάλογος |
Φιλόλογος |
|
126 |
527-537 |
2006 |
|
Θέματα της βυζαντινής παιδείας |
Φιλόλογος |
|
64 |
117-131 |
1991 |
|
Θέματα της βυζαντινής παιδείας |
Φιλόλογος |
|
65 |
197-207 |
1991 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Δράξασθαι παιδείας… (Αφιέρωμα στη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας). 1. Θεραπαινίδα εκπαίδευσης η παιδεία |
Φιλόλογος |
|
116 |
165 |
2004 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Δράξασθαι παιδείας… (Αφιέρωμα στη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας). 2. Το μέλλον της ανθρωπότητας και ο καθολικός της προορισμός η παιδεία |
Φιλόλογος |
|
116 |
165-166 |
2004 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Δράξασθαι παιδείας… (Αφιέρωμα στη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας). 3. Όρθρος πνευμάτων και συνειδήσεων η παιδεία |
Φιλόλογος |
|
116 |
166 |
2004 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Δράξασθαι παιδείας… (Αφιέρωμα στη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας). 4. Θάνατος της υποκρισίας και θρίαμβος της ελπίδας η παιδεία |
Φιλόλογος |
|
116 |
166-167 |
2004 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Δράξασθαι παιδείας… (Αφιέρωμα στη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας). 7. Πραγμάτωση της ανθρώπινης ουσίας η παιδεία |
Φιλόλογος |
|
116 |
168-169 |
2004 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Α. Πάντα πλήρη θεών 5. Θα λαλήσουν και πάλι με χρόνους με καιρούς |
Φιλόλογος |
|
109 |
328-329 |
2002 |
|
Θέσεις και σημειώματα. Αλλιώς… βαρούν τα σήμαντρα ήτοι Ψυχή της Δημοκρατίας η Παιδεία. Δημοκρατία: Λαός και Κολωνάκι |
Φιλόλογος |
|
118 |
486 |
2004 |
