|
B.S. Bloom – D.R. Krathwohl Ταξινομία διδακτικών στόχων. Τόμος Α΄ – Γνωστικός τομέας. Μετάφραση Αλεξάνδρα Λαμπράκη-Παγανού |
Φιλόλογος |
|
49 |
256 |
1987 |
|
B.S. Bloom – D.R. Krathwohl: Ταξινομία διδακτικών στόχων (Τόμος Α΄ – Γνωστικός τομέας. Μετάφρ. Αλεξάνδρα Λαμπράκη-Παγανού) Εκδόσεις ΚΩΔΙΚΑΣ, Θεσσαλονίκη 1986 |
Φιλόλογος |
|
49 |
253-254 |
1987 |
|
Wilfred Carr – Stephen Kemmis Για μια κριτική εκπαιδευτική θεωρία. Εκπαίδευση, γνώση και έρευνα δράσης. Erich E. Geissler Η γενική μόρφωση σε μια ελεύθερη κοινωνία. Απόψεις, μοντέλα, ιδέες, κριτική. Εκδόσεις Κώδικας |
Φιλόλογος |
|
89 |
376 |
1997 |
|
Βιβλιοπαρουσιάσεις. Αλεξάνδρα Λαμπράκη – Γ.Δ. Παγανός. Ο εκπαιδευτικός δημοτικισμός και ο Κωστής Παλαμάς. Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα, Ιούιος 1994 |
Φιλόλογος |
|
87 |
105-108 |
1997 |
|
Το πρόβλημα της αντικειμενικότητας στην εκπαίδευση και το έργο των Bloom – Krathwohl Ταξινομία διδακτικών στόχων |
Φιλόλογος |
|
54 |
254-258 |
1988 |
