Εργασία στην τάξη

1. Αναγνωρίστε στο της σελ. χάρτη 21 τους πολιτισμούς που έχετε μελετήσει στο μάθημα της φετινής σας Ιστορίας. Βάλτε σε κύκλο τ’ όνομά τους. Θυμηθείτε τα μεγάλα τους επιτεύγματα. 2. Διαβάστε το παράθεμα από το Δευτερονόμιο. Μετά από όσα μάθατε για τη χώρα νομίζετε πως επιβεβαιώνεται αυτός ο χαρακτηρισμός; Tι δείχνει αυτό; 3. Φανταστείτε ότι είστε ένας Πέρσης που θέλει να ταξιδέψει στην Αίγυπτο. Σε συνεργασία με το διπλανό σας συζητήστε και ανακοινώστε στην τάξη τις αποφάσεις σας (για τις αναγκαίες προετοιμασίες, τους πιο κατάλληλους δρόμους κ.ά.). Αν θέλετε, παρουσιάστε ένα σχετικό διάλογο ή σκηνή.

Ελέγχω τι έμαθα από κάθε ενότητα των εισαγωγικών Μάθημα 1 1. Πώς αλλιώς ονομάζεται η Αγία Γραφή και πού οφείλεται αυτή η ονομασία; 2. Ποια είναι τα δύο μεγάλα μέρη της Αγίας Γραφής; 3. Πόσα βιβλία περιλαμβάνει το καθένα; 4. Τι σημαίνει η λέξη Διαθήκη; 5. Ποιο είναι το θέμα της Αγίας Γραφής; 6. Ποια έκφραση χρησιμοποιούν οι χριστιανοί για την Αγία Γραφή και τι εννοούν μ' αυτήν; 7. Τι ακριβώς είναι ο Κανόνας και πώς συντέθηκε; 8. Για ποιους λόγους διαβάζουν οι σύγχρονοι άνθρωποι την Αγία Γραφή; 9. Για ποιους λαούς αποτελεί η Αγία Γραφή την κοινή πολιτιστική τους κληρονομιά; Τι εννοούμε μ' αυτό; 10. Πότε μπορούμε να πούμε πως η μελέτη της Αγίας Γραφής είναι ιδιαίτερα σημαντική;

Μάθημα 2 1. Ποια είναι τα είδη των βιβλίων της Παλαιάς Διαθήκης; 2. Τι προηγήθηκε της συγγραφής των βιβλίων; 3. Σε ποια γλώσσα γράφηκαν τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης; 4. Για ποιους λόγους η Παλαιά και η Καινή Διαθήκη θεωρούνται από τους χριστιανούς ένα ενιαίο βιβλίο; 5. Ποια είναι η θέση της Παλαιάς Διαθήκης στη ζωή της Εκκλησίας και στη ζωή των χριστιανών; (Χρησιμοποίησε στοιχεία και από το μάθημα 1). 6. Τι είναι τα χειρόγραφα του Κουμράν; 7. Τι εννοούμε λέγοντας ότι τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης είναι βιβλία θρησκευτικά; 8. Ποιοι έδωσαν σ' αυτή τη συλλογή βιβλίων το όνομα «Παλαιά» Διαθήκη και γιατί; 9. Για ποια άλλη θρησκεία τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης είναι ιερά;

Μάθημα 3 1. Ποια είναι η φυλετική καταγωγή των συγγραφέων της Παλαιάς Διαθήκης; 2. Πώς αλλιώς ονομάζονται οι Εβραίοι; 3. Ποια ήταν η θέση του Θεού στη ζωή των Εβραίων; 4. Τι εννοούμε λέγοντας ότι ο Θεός αποκαλύφθηκε στους ανθρώπους; 5. Τι εννοούμε όταν λέμε ότι η Παλαιά Διαθήκη είναι ένα θεόπνευστο βιβλίο; 6. Ποιες αλήθειες ονομάζουμε θεόπνευστες; 7. Τι εννοούμε λέγοντας ότι η Παλαιά Διαθήκη είναι και έργο ανθρώπινο; 8. Πού στηρίχτηκαν οι συγγραφείς για να γράψουν τα κείμενά τους; 9. Να αναφέρετε σύμβολα και ανθρωπομορφικές εκφράσεις που χρησιμοποιούμε κι εμείς σήμερα προκειμένου να μιλήσουμε για το Θεό.

Μάθημα 4 1. Ποιες σημερινές χώρες συμπεριλαμβάνει η Μέση Ανατολή; 2. Γιατί η Παλαιστίνη ήταν πολύ σημαντική περιοχή στα χρόνια της Παλαιάς Διαθήκης; 3. Από πού προέρχεται το όνομα Παλαιστίνη; 4. Εξηγήστε τις άλλες ονομασίες που χρησιμοποιούνται για τη χώρα στην Αγία Γραφή; 5. Τι σημαίνει ο χαρακτηρισμός της Παλαιστίνης από τους Εβραίους ως «Γη της Επαγγελίας»; 6. Ποια είναι η μορφολογία* της Παλαιστίνης; 7. Ποια είναι τα σπουδαιότερα βουνά, λίμνες, ποτάμια της; 8. Πώς είναι το κλίμα της; 9. Τι προβλήματα αντιμετωπίζουν οι σημερινοί κάτοικοι της περιοχής;