Ως προς την εκπαιδευτική διαδικασία, η αντίληψη αυτή οδηγεί στη μετατροπή της σε εκμάθηση δεξιοτήτων και δεδομένων χωρίς "χώρο" για πραγματική δημιουργικότητα.